第四章 职业生涯周期理论;一、职业生涯阶段划分;(一)萨柏五阶段划分;发展阶段中的阶段;特征;萨柏:一生的彩虹图;(二)金斯伯格三阶段划分;;格林豪斯五阶段划分;进入组织阶段;职业生涯初期;施恩的九阶段划分;五、国内学者的观点;职业生涯四阶段;第二节 职业生涯早期阶段管理;一、早期阶段界定;;二、本阶段的个人特征;三、早期阶段的主要问题;生涯阶段(年龄段);四、自我管理的任务与方法;掌握技能(学会工作);了解企业文化和组织氛围:;组织文化;案例1:海尔;海尔的组织文化与用人理念;???尔的组织文化与用人理念;海尔对管理层的要求;海尔人的个人修养;案例2:欧莱雅;欧莱雅的用人标准:;欧莱雅的用人标准:“诗人”;欧莱雅的用人标准:“农民”;欧莱雅的用人标准:“农民”;欧莱雅的用人标准:;组织文化与个人价值观;职业生涯早期的自我管理;如何树立良好的职业形象?;自我职业生涯管理;6.自我展示策略;7.关系策略;不同类型的人际关系在方式和效果上的差异:;关系策略;8.职业生涯规划的反馈与修正;五、组织实施的职业生涯早期管理;;导师制;杜邦公司的“导师制”;导师制的不足之处:;李开复:最重要的七项学习;李开复格言;六、本阶段成功的标志:相互接纳;员工对组织接纳的心理和行为表现:;组织对员工的信任和接纳;常见的三种对待职业生涯规划态度;大学生中需要调整的四种心态;孔子的人生阶段划分;个体的职业生
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