基因的显性和隐性(导学案).pdfVIP

第三节 基因的显性和隐性 （导学案） 一、【学习目标】 1．举例说出相对性状与基因的关系。 2．描述控制相对性状的一对基因的传递特点。 3．说明近亲结婚的危害。 二、【学习重点和难点】 1．掌握相对性状与基因的关系。 2．描述控制相对性状的一对基因的传递特点。 三、 【学习过程】 （一）自主学习 合作探究 学习任务一：孟德尔的豌豆杂交实验 阅读教材 P33 至 P36，完成下列问题： 1. 相对性状有显性性状和