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一年级下册美术教学计划 一、指导思想： 小学美术教学是儿童学习生活时期的一门重要学科， 也是学校全 面贯彻国家“素质教育”总体教育方针的一项重要内容。小学美术教 育是一种文化艺术教育，具有很强的人文性。同时，小学美术教育又 是对儿童进行美术基本知识和技能的传授， 对儿童进行美术基本素养 的培育和审美教育、 艺术创造性思维、 能力培养的一门极其重要的学 科。加强对儿童的文明教育以及对儿童的学习行为习惯的要求和培养 注意关注儿童学习生活中的已知和未知领域， 坚持美术教学的科学发 展观。在反思、 研究上学期的美术教学特点和问题的基础上，针对我 所教年级学生的身心特点，确定美术学科教学的下期工作计划： 二、基本情况分析 通过上学期的美术教学， 一年级的学生在绘画、 工艺制作上很有 进步，但学习习惯仍较差， 注意力易分散等，教师在教学中要多关注 学生的学习状况， 教师的教学态度和教学理念起决定作用。 同时还要 引导学生摒弃对美术课的畏惧感，激发对美术学习的兴趣。 三、教学资料分析： （一）全册教材简析： 本册教材依据 《义务教育美术课程标准》 的学习领域阶段目 标以美术与自我、社会；美术与自然、环境两个方面组课，注重学生 的体验过程， 力求使教材的基础性、 科学性、趣味性得到有机的结合。 教材设计注重将观察能力、 想象能力和表现能力的发展结合到具体的 学习活动之中，以促进学生创新精神和实践能