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- 2021-10-17 发布于河南
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《开创外交新局面》教学设计
江苏省白蒲高级中学???季??燕
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一、课标要求
1.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。
2.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。
3.以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我
国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。
二、教学目标
知识与能力
了解中国恢复在联合国合法席位的基本史实;了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重大影响,增强通过多种途径获取历史信息的能力;简述改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动,提高归纳、分析和自主探究的能力。
过程与方法
通过阅读教材、视频展示、观察照片,掌握查找和收集历史信息的途径和方法;通过史料分析、历史比较、问题探究,学会运用材料具体分析历史问题,从当时的历史条件理解历史人物和历史事件的方法。
情感·态度·价值观
感受新中国国际地位不断提高;树立为人类和平与发展事业做贡献的理想和积极参与国际事务的意识。
三、重点和难点
重点:中国恢复在联合国合法席位;中美、中日关系正常化
难点:中美关系改善的原因;中美中日关系改善的影响
四、设计思路
第24课《开创外交新局面》讲授的是现代中国在70年代和新时期的对外关系,它是对新中国初期外交的发展
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