苏教版六年制五年级科学第4单元教学设计.pdfVIP

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  • 2021-10-15 发布于北京
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苏教版六年制五年级科学第4单元教学设计.pdf

单 元 备 课 课题 第四单元 呼吸和血液循环 1.知道为什么使用工具比感官更有效。 2.能应用已有知识和经验对所观察的现象做假设性解释。 3.能用简单的测量工具对物体进行定量观察,采集数据,并作简单记录。 教 4. 知道呼吸系统的主要器官及其作用,了解常见呼吸系统疾病的产生和预 学 防。 总 5. 了解心脏和血管的作用及保健。 目

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