河北省保定市2020学年高二数学下学期联合调研考试试题理(无答案).docVIP

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  • 2021-10-16 发布于山东
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河北省保定市2020学年高二数学下学期联合调研考试试题理(无答案).doc

河北省保定市2020学年高二数学下学期联合调研考试试题理(无答案) 河北省保定市2020学年高二数学下学期联合调研考试试题理(无答案) PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 河北省保定市2020学年高二数学下学期联合调研考试试题理(无答案) 河北省保定市 2020 学年高二数学放学期结合调研考试一试题理(无答 案) 注意事项: 本试卷分第Ⅰ卷 (选择题) 和第Ⅱ 卷 ( 非选择题) 两部分 ,满分 150 分, 考试时 间120 分钟. 答第Ⅰ卷前 , 考生务势必自己的姓名、学号、学校、考试科目填写清楚 . 第Ⅰ卷 (选择题, 共 60 分) 得分评卷人 一、选择题( 本大题共 12 个小题, 每题5 分, 共 60 分, 在每小 题给出的四个选项中 , 只有一项为哪一项切合题目要求的 ) ? + +10 ∈ 2 x () ”的否认是 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 命题“ x R, x 使得 A. ? ∈ + +10 B. ? ∈ + +10 C. ? ∈ + +1 ≥ 0 D. ? ∈ + +1 ≥ 0 2 2 x x R, x x 使得 x R, x 均有 2 2 x x R, x x 均有 x R, x 使得 如图, 在矩形地区 ABCD的 A, C 两点处各有一个通讯基站 , 假定其信号的覆盖范围分别是 扇形地区 ADE和扇形地区 CBF(该矩形地区内无其余信号根源 , 基站工作正常 ). 若在该 矩形地区内随机地选一地址 ,则该地址无信号的概率是 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( ) π π A.1- 4 B. 2-1 π π C.2- 2 D. 4 2( x) ,则p 是 q 的 ? ? ? ? ? ? () 已知 p ( x )( x ) , q ∶ -1 - 2 ≤ 0 ∶ log +1 ≥ 1 A. B. 充足不用要条件 必需不充足条件 C. D. 充足必需条件 既不充足也不用要条件 用系统抽样法 ( 按等距离的规则), 要从 160 名学生中抽取容量为20 的样本 , 将 160 名学生按 1~160 进行编号 , 并按编号次序均匀分红 20 1~8 9~16 组( 号, 号, ? , 153~160 号), 若第 16组抽出的号码为125,则第一组中按此抽样方法确立的号码 是 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( ) A.7 B.5 C.4 D.3 高二数学试题( 理科 ) 第 1页( 共 8页) + -4 =0 1 3 2 圆x y2 x 在点 P(, )处的切线方程为? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( ) A. x+ 3 y-2=0 B. x+ 3 y-4=0 C.x- 3 y+2=0 D.x- 3 y+4=0 30012 将数 ( 4)转变为十进制数为? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( ) A.524 B.774 C.256 D.260 | =4 | |+| 2 x 的焦点 , M﹑N 是该抛物线上的两点 , 且 MF NF 已知点 F 是抛物线y =6,则线段 MN的中点到 y轴的距离为? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( ) A. 5 B. 3 C.2 D.3 2 2 ξ (, ),( ) , ( ) 设随机变量 B p 若 Pξ 5则p 的值为? ? ? ? ? ? ? ? A. 1 16 B. 1 C. 2 D. 4 3 3 27 n x- , ( ) 二项式 1 x x 2 的睁开式中含有 x 项则n 的可能取值是 ? ? ? ? ? A.5 B.6 C.7 D.8 -b 2 =1 1, 2, , | 1 | =8, x F F P → y2 双曲线2 的左右焦点分别为为右支上一点 且 PF → → 1· 2=0, PF PF则双曲线的渐近线方程 是 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? A. = ±2 2 B. = ±2 6 C. = ±5 D. = ±4 ( ) y x y x y x y 3x 某校在一次期中考试结束后 , 把全校文、理科总分前 10 名学生的数学成绩(满分 150 . 120 分) 抽出来进行对照剖析 , 获取以下图的茎叶图 若从数学成绩高于 分 的学生中抽取 3 人,则知足理科人数多于文科人数的状况有 种 ? ? ( ) A.401 B.252 C.308 D.201 以下五个判断 : ①某校高二一班和高二二班的人数分别是 m, n, 某次测试数学均匀分分别是 a, b, 则这两个班的数

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