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同兴路小学教学班级文化建设经验交流会 同兴路小学教学班级文化建设经验交流会 PAGE / NUMPAGESPAGE 同兴路小学教学班级文化建设经验交流会 同兴路小学班级文化建设经验沟通会暨六年级优异班集体事迹介绍 敬爱的各位领导、老师们 : 大家好。今日，学校给我一个讲话的时机来跟大家商讨班级文化建设，我感觉特别有幸。谈不上经验，我也是在探索着。和大家一同商讨，还望能获取大家的指点，以让我更好把班级文化这一块搞好。 作为一个班主任，我们要搞班级文化，第一要理解什么是班级文化。我以为班级文化建设就是我们的老师依据自己的专长和班级学生的特点，选准一个点，经过班风建设、教室设计、展开各样文化活动，以及教师的以身作则使学生在耳濡目染中遇到薰陶与感染，并形成踊跃的道德感情，进而将道德认识内化、升华 为道德信念和道德理想。班级文化的内容包含班级物质文化，班级制度文化和班级精神文化。文雅、生动、形象的班级物质文化，对学生拥有耳濡目染的教育影响力和感染力。我们认准了一个 点，率领全班的学生长久长久的把这个点做扎实，做出色，做出成就。这就是好的班级文化。 怎样让自己的班级充满活力，充满人情味，让班级成为每一个学生暖和的家，应当是我们班主任工作的一个努力方向。上学期，为了推动我班班级文化建设，特制定以下工作方案：一、成立班级文化建设小组 组 长：蒋先平 副组长：莫雪晴 范巧 蒋雨霖 成 员：全体学生 二、明确班级文化建设目标 经过班级文化建设系列活动， 建立优异的班风，每周要抢夺 “流动红旗”，期末要争评“优异班集体” 。 三、定位班级文化建设要点 1、抓勤学生干队伍伍建设。明确职责，指导自主管理，提高自 主管理效能。 2、成立班级规章制度。要求内容全面，富裕激励性。 3、展开班队活动。要求主题鲜亮，目注明确，记录完好。 4、教室美化。要求雅观漂亮、富于教育意义。 5、创立黑板报。要求主题鲜亮，排版雅观，内容丰富多彩，感 受班集体的暖和，实时宏扬踊跃进步、奋斗向上的精神，以鼓舞 后进，全面推动班级集体的建设。 四、扎实抓好以下建设工作 优异的班级环境能使学生不知不觉、自但是然的遇到熏陶。 班主任在班级建设中应当努力塑造环境文化， 给予班级环境必定 色彩和教育意识，加强环境育人的功能。所以，我们一定做好以 下几项工作： 1、班级物质文化建设 教室是师生生活和学习空间。教室环境的状况直接影响师生的情绪。一个文明、整齐、优美的环境，无疑有利于学生的身心健康，学习氛围的创建。当师生走进书香洋溢的一方小天地，会油然升起一种威严神圣的感觉，内心对知识的崇尚和渴求会一下子被书香所勾起，会快乐地游览在书的大海中。所以班主任应当精心部署文化型教室，创建文化氛围。 班级四周的部署应有讲究。如，可成立班级图书角。这些能 够给学生的课外阅读带来很大的帮助， 是对学校图书馆的有利的 增补。学生足不出户便可以读到合适自己阅读的读物。再如，干 净而整齐的讲台桌、工具排放齐整的卫生角、 有条有理的学生书 桌等，让教室的每同样东西都好象能说话。 在这样的这样的教室 里，师生总会被这浓浓的文化气味所感染， 自但是然地想要在其 间学点什么，做点什么。 2、班级制度文化建设 在班级集体中，我们把那些以规章制度、条约、纪律等为内容的，班级全体成员共同认同并自觉恪守的行为准则称为班级制度。班级制度，不单为学生供给了评定品行行为的内在尺度，并且使每个学生不时都在必定的准则规范下自觉地拘束自己的言 行，使之朝着吻合班级集体利益，吻合教育培养目标的方向发展。这也是一种文化形态。这样更有助于规章制度的强迫作用与激励作用。 班级制度主要有赏罚制度、值日生制度等等 班级条约是全班共同信守的制度，包含文明礼仪、学习惯例、考勤惯例、基本规范、卫生值勤、赏罚等多个方面，是班级学生 活动的行动指南。班级条约拥有威望性，是每个人自我监察和规范的准则。 制度怎样实行也是班主任一定深刻考虑的一个问题。班级制度假如没有方法保证它坚定地贯彻下去，这样的班级班风不会进步。所以，在班级内绝不该当有特别的人物或集体，或许说不可以 让一个人或几个人随意违反班级制度。同时一定在班级制度中有明确的赏罚条例，有合理的监察体制。班主任应是制度实行的重要监察人，在面对班级制度时的履行过程中应当公正公正。 班级内还可建立班务日志。要求值日生照实记录值日状况，以有效地保证学生每日照实恪守班级条约。 每个月可评选最正确表现奖。每个月起码一次班干会议，统计好每周学生的违规处分、班级里的好人好事和班级获取的各样荣誉。 这样的素材极具说服力，对于应当的处分，学生便能更好地接受。3、班级精神文化建 学生大多数时间是在班集体中度过的。班级文化是学生受教育最直接、最重要影响源之一。所以一个优异的班集体，对学生产生着耳濡目染的作用。班级精神是班级中全体成员