课外阅读管理制度.docVIP

-- -- -- -- -- 课外阅读管理制度 为了让课外阅读活动起到实效，帮助学生养成良好的阅读、思考习惯,推动读书活动持续扎实地开展,真正做到为学生的成长奠基、形成我校独特的文化景观,推动特色学校的建设，特制定相关制度。 一、选好读物 1、要依据教育部下发的《中小学阅读指导目录》中所列出的书目与相关内容，组织学生阅读。 2、严格按照规范教学用书管理要求，严禁在新华书店以外为师生订购教辅资料。 二、落实时间 １.落实统一指导的时间。 每周开设一节读书校本指导课。教师要做好指导的备课、上课、阅读效果检查等工作。要运用指导课激发学生的阅读热情,培养学生良好的阅读习惯。要让学生按时完成适量的、形式多样的读书作业。 2.落实学生自由阅读的时间。 每天实行晨读、午读与自由读。学生在上、下午到校至上课时间为学生自由读书时间。读书期间由班级学生自主管理,值日护导教师巡视,负责学生读书时的解疑答难,不得上学科辅导课。 三、开展活动 1．?开展好班级读书活动。每班每周要开展一次读书成果或方法交流活动。 2.开展好年级组读书活动。每年级组每月要开展一次读书专题交流活动。 3.开展好校级读书活动。校级活动主要为：读书征文活动、与读书相关的绘画竞赛、诗会(三至六年级）、故事会(一二年级)、读书成果汇报表演。校级活动开展要有方案、组织过程等。 四、活动管理 加强过程管理,做好检查、评定与活动组织等工作。实