创新初中数学教学模式打造高效课堂.pptVIP

创新初中数学教学模式打造高效课堂;引 言;一、教学模式的认识;一、教学模式的认识;一、教学模式的认识;2、选择教学模式的侧重点;初中数学概念教学的四个关键词;新课程理念下的数学概念教学经过的四个阶段;2、选择教学模式的侧重点;③与时俱进;3、教学模式与教学模式化;4、模式的应用与教师创造性的发挥;二、几种初中数学课堂教学模式介绍;1、新授课学导共进教学模式;[数与式的基本课型];[图形类];[课题类];2、复习课学导共进教学模式;[基本课型];[总复习的设计方式];3、习题课学导共进模式;[设计要??];4、试卷评讲导学共进模式;5、合作探究教学模式;5、合作探究教学模式;5、合作探究教学模式;c、合作交流，形成共识;d、深化练习，共同创新;三、打造高效数学课堂的策略;三、打造高效数学课堂的策略;三、打造高效数学课堂的策略;三、打造高效数学课堂的策略;4、要关注学生主动参与数学活动，以及合作学习和合作探究方法和运用;5、要重视发展学生的数学思维能力;人教版九年级上册《二次函数》教学设计;一、创设情景、建模引入;二、归纳抽象、形成概念;二、归纳抽象、形成概念;三、尝试模仿、巩固提高;三、尝试模仿、巩固提高;四、运用新知、变式探究;五、归纳小结、延续探究;六、回顾反思、总结收获