幼儿园大班科学优质课教案《认识电子计算器》.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 大班科学优质课教案《认识电子计算器》 【活动目标】 1、了解电子计算器的基本部件（显示屏及按键），并初步学习操作电子计算器。 2、知道电子计算器的基本功用及优越性。 3、扩大幼儿眼界，增加学科学、用科学的兴趣。 【活动准备】 多媒体教室，幼儿自带电子计算器。 【活动过程】 一、出示电子计算器，说出名称，讨论功用。 1、思考：你们带来的这样东西叫什么名字？ 电子计算器是做什么用的？ 2、小结：电子计算器是一种计算工具，人们用它算账，用它计算数的多少。 二、幼儿分小组讨论电子计算器外形及基本构造。 1、思考：电子计算器是什么形状？上面有什么？下面又有什么？ 鼓励幼儿在小组内相互看一看、比一比，熟悉电子计算器的外形基本构造。 2、在实物展示仪上组织幼儿进一步观察外形。 小结：电子计算器外形及基本构造。 三、幼儿分小组活动，学习操作电子计算器。 1、小朋友相互学习，找出自己计算器上的开关，学着用计算器做加减运算题。 2、请两位小朋友在计算器上用电子计算器做加减数学题。 小结：操作计算器运算加减的方法。 3、幼儿出题，大家一起操作计算器。 4、计算机出加减题，大家用计算器进行演算比赛。 四、引导幼儿说出电子计算器的优越性。 1、思考：电子计算器有哪些优点，为什么大家都喜欢用它？ 2、小结：电子计算器算得快，算得准，携带方便。 五、回顾从古到今计算工具的进化，激