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- 约6.19千字
- 约 15页
- 2021-10-16 发布于福建
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幼儿大班科学教案《小豆子的旅行》
设计意图:
随着人民生活水平的提高,家长为孩子提供的饮食也越来越富有营养,但依然有许多家长抱怨孩子不能好好吃饭,孩子的健康不能得到保证,原因是许多幼儿有一些不良的饮食卫生习惯,如:不吃早饭、大量喝饮料、吃冷饮、不定时大便等。为了使孩子们明白食物在体内消化吸收的过程,养成良好的饮食和卫生习惯,学习保护自己的健康,我设计了本次活动。
活动目标:
1.让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程
2.学习简单的自我保护方法
3.培养幼儿良好的饮食和卫生习惯
活动准备:
《小豆子的旅行》PPT、消化图。
活动过程:
一、谈话导入,激发兴趣。
师:我们天天都要吃东西,那么吃下往的食物到哪里去了呢?又是怎样在我们身体里面旅行的呢?你们想知道吗?让我们一起来看一个关于小豆子的旅行的故事!
二、观看小豆子的旅行,了解各器官的功能今天,有颗小豆子要到淘淘的消化器官中去旅行,它会看到些什么,里面会发生什么事呢?请小豆子来告诉我们。
(1)放第一段,食物进入口腔的动画。
提问:口腔里有些什么?它们都有些什么用呢?
(2)放第二段,食物从口腔到食管的动画。
提问:小豆子从哪里进去?看到了什么?
(3)放第三段,了解胃的功能。
提问:胃有什么作用?
小豆子在胃里还看见了什么?
我们怎样来保护我们的胃呢?
小结:以后我们要注意,少吃冷、
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