花梨小学教师现代信息技术培训方案.docx

WOR式 2011 年花梨小学教师现代信息技术培训计划 为了提高我校教师应用信息技术的能力和水平， 教学整合，发挥现代信息技术在教育教学中的作用， 我校教师信息技术培训方案如下： 一、培训目标 更好的完成信息技术与学科 结合我校实际情况，特制定 通过本次培训使我校教师进一步提高现代信息意识，提高现代信息技术水 平，能独自对计算机进行必要的维护， 会熟练使用办公软件进行文字处理， 素材 加工，课件修改、制作，网络资源搜索等，进一步提高在职教师运用现代教育技 术手段为教育教学服务的能力与水平， 能用电脑制作作品，以更加优化的教育教 学手段来促进教育教学质量的不断提高。 二、培训形式 1、教师讲授与实际操作相结合。 2、理论与上机操作相结合 三、培训安排 1、培训时间 2011 年 8 月－ 12 月 2、培训地点 多媒体教室 3、培训对象 全体教职员工 五、培训内容 主要内容：能利用电脑制作品 （一）计算机的使用 了解计算机的组成：软件、硬件，要教会教师学会使用计算机。能严格按照 程序正常开关机器，会进入 Windows 操作系统，能灵活自如、娴熟地进入、退 出要使用的软件程序。 （二）办公软件操作 1 、 word2003 基本操作 专业资料整理 WOR式 学会文字录入与处理，基本掌握 Word 的最基本操作，能熟练地运用 Word 进行文字编辑和打印自己常用的文字材料。 2 、 powerpoint2003 幻灯片制作处理。能特别熟悉界面和各命名的正确使用。 能做较复杂的动画。 （三）网络原理与应用 网络基础知识、网上资源搜索与下载。 （四）常用软件使用 1、图片浏览软件的使用。如对图片的剪裁、明暗度的设置、对比度的设置 等。 2、声音编辑软件，录音、声音剪辑与合并、声音效果设置、音频格式转换 等。 （五）计算机防病毒及计算机保养与维护。主要学习 360 杀毒软件。 六、培训管理 1、建立严格的培训考勤制度 实行考勤登记，严禁教师缺席，对无故缺席者将通报批评，与学校的综合考评挂钩，与 教师评先评优挂钩。任何参加培训的教师因故不能参加培训须提前向倪书记请假。 2、培训心得 培训结束后，各参训教师须认真写出书面小结，将培训心得记实下来，作为个人学习的体 会材料。 3、培训结束后，受训教师的考勤情况及考核情况均与教师个人年度考评挂 钩。 花梨小学 专业资料整理 WOR式 专业资料整理 WOR式 严歌苓说，人之间的关系不一定从陌生进展为熟识，从熟识走向陌生，同样是正常进展。 所以，你要懂得善待和珍惜。人与人之间的缘分，远没有想像中的那么牢固，也许前一秒钟还牵手一起经历风雨，后一秒就说散就散， 所以，你要懂得善待和珍惜。 人与人相处，讲究个真心，你对我好，我就对你好，你给予真情，我还你真意，人心是相互的。 谦，主，有，的，误，伤，了，凡事多站在对方 肩而过。 容是一种大度， 整天笑呵呵的人并不是他没有脾气和烦恼，而是心胸开阔，两个懂得相互包容的人，做人不要太苛刻， 太苛无友，人无完人， 每个人都有这样或那样的缺点， 重在包容。 容是一种大度， 整天笑呵呵的人并不是他没有脾气和烦恼，而是心胸开阔，两个懂得相互包容的人， 才能走得越久。 欺骗过的人，就会选择不再相信，千万别拿人性来试人心，否则你会输得体无完肤。人与人相处，要多一份真诚，俗语说，你真我便真。常算计别人的人，总以为自己有多聪明，孰不知被 欺骗过的人，就会选择不再相信，千万别拿人性来试人心，否则你会输得体无完肤。 古人说，有理不在声高，很多时候，让人臣服的不是靠嘴，而是靠真诚，无论是朋人与人相处不要太较真，生活中我们常常因为一句话而争辩的面红耳赤，你声音大，我比你嗓门还大， 古人说，有理不在声高，很多时候，让人臣服的不是靠嘴，而是靠真诚，无论是朋 友亲人爱人都不要太较真了，好好说话，也是一种修养。 我就有可能越变越好，你尊重我，我也会用尊重来回报你，你付出爱，必会得到更俗语说，良言一句三冬暖，你对我好，我又岂能不知，你谦让与我，我又怎能再得寸进尺，你欣赏我， 我就有可能越变越好，你尊重我，我也会用尊重来回报你，你付出爱，必会得到更 多的爱。 每个人心中都藏一份柔软，表面再强势的人，内心也是渴求温暖的。与人相处，要多一份和善，切忌恶语相向，互相