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人教版数学五年级上册 第四单元 基础练习 拓展练习 探究新知 情境导入 摸出一个棋子, 可能是什么颜色? 可能是红色,也可能是蓝色。 情境导入 和同组的伙伴一起试一试吧! 探究新知 摸出一个棋子,摸出哪种颜色棋子的可能性大呢? 摸出一个棋子,记录它的颜色, 然后放回去摇匀再摸,重复20次。 探究新知 摸出 的可能性大。 探究新知 汇总各组的结果,你有什么发现? 再摸一次,摸出哪种颜色棋子的可能性大? 都是摸出 的次数比 的次数少。 (一)说一说 指针停在哪种颜色 上的可能性大? 指针停在哪种颜色 上的可能性小? 停在黄色上的可能性大。 停在黄色上的可能性小。 探究新知 这是为什么? (一)说一说 指针停在哪种颜色 上的可能性大? 指针停在哪种颜色 上的可能性小? 左边圆中黄色区域面积比红色区域面积大。 右边圆中黄色区域面积比蓝色区域面积小。 基础练习 (二)选一选 A B 基础练习 他闭着眼要摸出 ,在哪个箱子里更容易摸到? (三)想一想 讲故事 5张 我最有可能表演什么节目? 基础练习 桌子上有一些卡片。 卡片上都写着什么? (四)猜一猜: 摸出红色棋子和摸出蓝色棋子的可能性会不会 是一样大的? 答:不一样,摸出红色旗子的可能性更大。 基础练习
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