【人教版】五年级上册数学课件-平行四边形的面积(3)(共21张PPT).pptxVIP

平行四边形的面积; 停车位是什么形状呢？一般情况下，它的面积有多大？我们对这些问题展开了实践研究，下面和大家分享一下我们的研究成果。;为了解决这些问题，我们亲自去量一下;我们用到了这些工具：纸.笔.三米卷尺; ; 由于我们的卷尺是三米的，所以我们分步骤来计算停车位的长度我们测量出的长度大约是：2.9+2.2=5.1米 我们测量出来的宽大约是：2.5米 ; 通过分工合作测量了停车位的面积，我们感受到了生活中合作的重要性！; 知道了一个停车位的面积，那一排停???位的面积是多少呢？于是我们就数了数这一个小区的停车位有多少个，发现这个小区的停车位有多有少，最多的是11个停车位连在一起……; 所以：知道了这一排有多少个停车位，我们可以用刚才的停车位面积来乘11。 12.75×11=140.25（平方米） 一排停车位的面积约是140.25平方米。; 因为这一排停车位是由一个个长方形停车位组成的，所以我们也可以用刚才量的宽乘11，求出这个大长方形的长，再乘一个停车位的长也就是大长方形的宽，求出这一排停车位的面积。;那小区有多少个停车位呢？ 这些停车位一共占地多大呢？; 我们又来到新龙城小区，调查了一下，发现新龙城小区一共有车位900个左右，经过计算，停车位的总面积应该是; 我们还发现小区内有很多车没有车位停，它们不是停在小区内的道路边上就是停在小区外面。怎么会有这么多车没地方停？小区的停车位数量跟什么有关呢？; 孙浩迪的妈妈告诉我们停车位的数量应该跟小区的住户数量有关，差不多要合一户一辆车的标准，我们就算了算这个小区一共有多少户人家。; 我们数了数，发现：新龙城小区有11幢楼，每幢楼有平均5个单元，一个单元4到8层，一层2户，用11×5×8×2=880（户），与停车位数量比较，发现停车位与住户数差不多。由此，我们推断，现在人们的生活越来越好了，有的人家不单拥有一辆车，还有的人家有两辆车、三辆车，所以小区的停车位不够了。; 我们还了解到这种情况很普遍，我们班很多同学家住的小区都有这种情况。小区的停车位根本不够用，有的是车的数量比住户数量多，所以停车位不够，还有的小区是因为老小区，里面停车位本来就比住户数少，车就更没地方停了。; 孙康的爸爸告诉我们这种情况不只在回龙观地区，全北京市都面临着这个问题，那么北京市现在有多少辆汽车呢？ ; 通过上网调查，我们知道了现在北京市机动车拥有量达到了500多万辆。空气污染越来越严重，因为雾霾我们都已经停学休息两次了，产生雾霾的主要原因就是车辆排放的尾气。; 同时我们还了解到：汽车尾气中含有一氧化碳、氧化氮以及一些固体颗粒，影响人的健康。尤其是含铅汽油，对人体的危害更大。; 车辆的出行量越大，污染就越严重，为此，政府也想出了很多办法，比如摇号购车、对车辆进行限号出行、大量推广新能源汽车、以及在小区和商业繁华路段放置绿色环保的自行车等。想让空气污染不再严重，就要把公共出行的交通工具最大限度的利用起来。以后同学们出去购物、游玩也跟家长多乘坐公共交通或者环保低碳出行吧，让我们还给京更北多的蓝天! ; 我们的收获：通过亲身调查，我们了解了有关停车位的知识，在这个过程中，我们又一次深深的体会到环保的重要性。同学们，让我们携起手来，做个环保小卫士！ 低碳出行，从我做起！