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《商业推广设计》课程教学大纲
课程编号：
总学时数：64
总学分数：4
课程性质：选修课
适用专业：平面设计专业广告策划方向
课程的任务和基本要求：
该课程是艺术设计专业广告策划方向选修课。通过本课程的学习让学生具备商业推广中策略意识和创意表现能力。要求学生在掌握基本理论的基础上，积极进行商业推广相关实践，能够撰写完整的商业推广计划方案。
基本内容和要求：
基本内容：
（一） 绪论
要求：论述商业推广的意义。
重点：通过实例论商业推广的重要意义。
（二） 商业推广的基本概念和原理
要求：讲述商业推广基本研究内容和商业推广的基本步骤。
重点：讲解市场调查、市场细分、市场定位、商业推广流程、策略和操作实务。
（三）市场研究
要求：探讨市场的概念。论述市场研究的重要意义、市场研究的基本方法
重点：市场研究的方法
（四）市场定位
要求：讲解定位理论历史演变、发展过程和定位方法。
重点：定位的理论和方法
（五） 商业推广策略研究
要求：分析基于市场定位基础上的商业策略
重点：策略要素
（六） 创意执行
要求：对策略的创意执行，以取得最佳的商业推广效果
重点：策略对创意的制衡、创意对策略的表现
基本要求：
1、多媒体教学，以讲授为主,结合优秀视觉作品观摩、分析、研讨加强课程中专业学习重点的认识，同时设计课题进行专项研究。
2、强调对商业推广计划的学习和研究，增强学生在商业推广应用层面上创作与实践能力，培养学生的综合素质。
三、教学时数分配：
理论： 实验： 上机： 其它：
教学内容
学时分配
教学内容
学时分配
绪论
4
商业计划中的基本概念和原理
6
市场研究
4
市场定位
6
商业推广计划策略
6
商业推广创意执行
6
商业推广实务
32
合计
64
五、其它项目：无
六、有关说明：
1、教学和考核方式：
本课程属考查课，考核方式为综合课题设计和平时成绩相结合
2、习题：
主要以课题研究为主，结合课程内容安排专题设计与分析，根据各班的具体情况，灵活调整设计具体容量。
3、能力培养要求：
通过本课程的学习，学生应掌握本课程所涉及的基本概念与基本理论，及其应用分析。应具有一定的抽象思维能力、分析推理能力、创造想象能力，能运用本课程的基本概念、基本理论、基本方法分析商业推广计划中现象和存在的问题。
4、与其它课程和教学环节的联系：
先修课程和教学环节：《市场调查》《广告文案与创意》《广告策划》《消费心理学》
后续课程和教学环节：
平行开设课程和教学环节：《影视广告基础》
5、教材和主要参考书目：
（1）教材：自编教材
（2）主要参考书目：（书名、作者、出版社）
①《策划学》陈火金 中国社会出版社
制定人： 审核人： 批准人：
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