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工程学院实习管理暂行规定 实习是学生在教师的指导下，运用所学的理论知识到现场 或生产实践中去培养分析问题和解决问题能力的一种实践活 动,也是学生接触实际、了解社会的重要途径，是教学计划的 一个重要组成部分，是教学的重要环节之一。为加强实习管 理，提高实践教学质量，特制定本规定。 一、教学实习的分类 教学实习是指教学计划中《实践性教学环节安排表》所列 出的各类实习环节，包括课程实习、认识实习、生产实习、毕 业实习等。 二、实习的准备工作 1、实习前必须备齐实习资料，包括实习大纲、实习指导 书和实习计划等。 2、合理选择实习地点和单位。各学院应建立起相对稳定 的实习基地，校外实习原则上在固定的实习基地进行。各学院 安排校外实习场所要本着“专业对口，就地就近、适当集中、 固定挂钩”的原则。学生自主联系实习单位必须填写申请表和 校外实习安全责任书，学生自主联系的实习单位必须具有相应 条件，能够按照实习教学大纲的要求进行实习教学。 3、实习前，各学院应认真做好实习的动员和组织工作， 做好各种物质准备，提前安排好实习师生的交通、食宿等。各 学院应向学生和带队教师宣讲实习的目的和要求，宣布实习计 划和纪律等。 三、实习的组织管理及主要工作职责 全校实习教学工作由主管校长领导，实行校、院二级管 理，教务处负责实习教学的宏观管理，各学院负责具体实施。 1、教务处工作职责 （1）依据学校人才培养定位，制定符合本校实际的实习 管理规范。 （2）对实习情况进行抽查，对实践教学质量进行监控。 （3）协调和解决全校实习教学过程中遇到的问题。 （4）组织实习工作的经验交流。 （5）负责做好全校校外实习基地的统计工作。 2、各学院工作职责 （1）落实学校有关实习教学管理规定，根据各专业培 目标，制定实习教学的具体要求、管理办法和考核标准，拟定 实习计划和实施步骤。 （2）根据专业培养目标组织制定实习教学大纲。 （3）负责组织落实实习教学安排工作。 （4）根据专业特点有目的、有计划地建立校外实习基 地，并做好校外实习基地情况的统计上报工作。 （5）选派政治思想好，有一定教学经验的教师担任实习 指导教师。选派指导教师时应注意职称、年龄结构，注意培 年轻教师。首次安排指导实习的年轻教师，须经过一轮培训后 方能上岗。 （6）负责本院实习学生的安全教育与保障工作，与接受 实习生单位协调配合，督促检查，确保实习学生的各项安全。 （7）负责对本部门的实习情况进行质量监控、考核。认 真做好实习总结和实习交流。 四、对指导教师的要求 1、按实习大纲的要求，结合实习单位具体条件，制定出 切实可行的实习计划。 2、校内实习指导教师按实习大纲和实习计划要求认真备 课,并编写实习教案。 3、做好实习动员和安全教育，对有特殊要求的实习地 点，学生在进场前要做好安全考试。 4、组织好实习的内容，原则上保证学生每天的实习工作 时间不少于 5 小时。 5、充分发挥教师的主导作用，耐心细致地做学生思想工 作，教书育人。 6、对学生进行具体的实习内容指导，启发及引导学生深 入实际。 7、检查学生实习纪律的执行情况及实习进度，发现问题 及时汇报和解决。 8、组织好实习过程中的阶段小结及讲评工作，及时总结 经验，使实习工作顺利有效地进行。 9、实习结束后，做好对学生实习成绩的评定和实习总结 工作。 五、对学生的要求 1、认真学习实习大纲和实习计划，明确实习的目的、要 求、任务和具体内容，通过实习进一步验证和巩固所学的理论 知识，提高分析问题及解决问题的能力。 2、虚心向实习单位的指导教师、工程技术人员和工人学 习，仔细观察，认真分析，刻苦钻研，努力掌握更多的生产实 际知识，为以后进一步学习打下基础。 3、认真做好实习记录，按时完成教师布置的任务，保管 好有关实习资料和图册等。 4、实习学生在旅途中和实习中应服从指导教师和实习单 位的安排和指导。因违反操作规程、交通规则等而出现安全问 题的，责任自负。 5、积极参加集体活动，