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- 2021-10-16 发布于天津
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小学数学二年级下册单元诊断性检测题
图形的运动(一)
班级 姓名 等级
一、 我会算。
304-5 = 2X6 = 54-5 = 184-3 =
23 +30 = 90 -50 = 244-4 = 1X1 =
80 -30 +25 = 67 +(15 -5)二
二、 我会填。
要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的( )角量一量。
红领巾上有()个角,其中有两个()角,一个()角。
电风扇的转动是( )现象。
小明用手拉开写字台是抽屉(ti )是( )现象;而行驶中的车轮转动是( )
现象。
右图里ZZ\有()个角,其中()个锐角,()
个钝角。
请在下面的括?号里填上“平移”或“旋转”。
耳 」社—社」1=^
lr
三、 小法官。对的在括号里打“ J”,错的打“X”。
TOC \o 1-5 \h \z 直角比钝角小,比锐角大。( )
—个锐角加上一个直角是一个钝角。( )
/ 左图是一个钝角。( )
抽油烟机里而的叶片开始工作是旋转现象。( )
推拉玻璃窗是平移现象。( )
四、 观察下面各角,是锐角的画“ J”,是直角的画“O”,是钝角的画“△”。
()()()()()()()
五、画一画。
请在指定的线上画一个直角。
2 ?任意画一个钝角。
3.按照前而的三个图形的规律,请将后面的三个图形画出来。
六?按要求填一填。
下图中的三角形向( )移动了( )个格。
1.
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