初三班会课件4篇.docx

PAGE 1 PAGE 1 初三班会课件4篇  初三班会课件第1篇  一、活动内容：调整心态，为自己的喝彩  二、活动目的：爱国爱校爱集体，并不是一句空话，而首先，学生应当自爱。珍惜初三的时间，好好学习，在中考中取得优异的成果也是爱国爱校爱集体的一种详细表现。  初三的学习激烈紧急，学生要有很好的心理素养才能更好地适应初三的生活，才能在中考中取得抱负的成果。此次活动，就是期望鼓舞学生发奋图强迎接初三，拥有积极健康的心态，适应初三紧急劳碌的学习，，渡过人生第一个困难时刻。  通过这次主题班会，期望宣传心理健康教育学问，鼓舞学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获，摆脱自卑、害怕，懒散，铺张时间等不良心态，从而更好地投入到学习、做一个积极向上，心理健康的中学生。  三、过程与方法：  在大家自由发言阐述心里话的气氛下开头今日的学问教育。培育学生，敢于表达自己的想法。  四、课前预备：  1、确立主题，依据该班的实际状况，确立要预备的方向和主题思想。  2、集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。  3、收集学生自身存在的诸多不良心态状况，进行分析，并找出端正的方法。  五：活动过程：  (一)、播放音乐。  (二)、打快乐窗，说说心里话。  同学们，看完我们放假前班集体的精彩一幕，大家有什么感想么?我们经过一番努力，无论是上场的选手还是下面悄悄支持呐喊着的啦啦队，当然也包括我们的杨老师，当时很投入感动地为我们班加油，我们最终取得了可喜的成果。是不是觉得有努力后的成功感。  三)讲故事，明道理  我先给大家叙述一个故事，看看这个故事，告知你一个什么道理?(幻3)  1.推销员的故事，在推销员中，广泛流传着一个这样的故事：两个欧洲人到非洲去推销皮鞋，由于酷热的非洲人一直都是打赤脚。第一个推销员看到非洲人都打赤脚，连忙绝望起来：“这些人都打赤脚，怎么会要我的鞋呢。”于是放弃努力，失败懊丧而回;另一个推销员看到非洲人都打赤脚，惊喜万分：“这些人都没有皮鞋穿，这皮鞋市场大得很呢。”于是想方设法，引导洲人购买皮鞋，最终发大财而回。这就是一念之差导致的天壤之别。同样是非洲市场，同样面对打赤脚的非洲人，由于一念之差，一个人灰心绝望，不战而败;而另一个人满怀信念，大获全胜。  人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态，假如一个人的心态是积极的，乐观的面对人生，乐观的接受挑战和应付困难，那他就成功了一半。  这也正是说明，良好的心态，不单单对我们现在面临的中考有一定的作用，它还会影响你面对生活的乐观态度，你以后事业的成功，你抱负的实现。  (四)、自我调整  那心态重要，它影响我们每天的心情，心情，它又会影响我们的行动，我们成功与否，那么我们应当从哪些方面来调整好心态呢?  我们的心态我们主宰。做自己心灵的控告者，莫让消极的心态占据心灵的高地。我们是初三的学生，我们要学会生存，学会适应。环境无法转变，学会自我调整。我们可以转变的是自己的心境。大家说一下，你这些不良的思想，用哪些方法解决?  有没有哪个学生情愿自告奋勇来讲讲当你心情不愉悦，压力过大的时候，你是采用什么方法自我调整的?  初三班会课件第2篇  扬抱负风帆，抵成功彼岸  一、班会背景：  初三是学生成长的重要阶段，确立抱负、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会，培育学生确立目标，做有抱负的人。  二、班会目的：  1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生熟悉到树立抱负的重要性,激发学生树立抱负的热忱；  2、帮助学生查找自己的抱负，早日确立学习目标，努力学习，积极向上；  3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有抱负，有追求的青少年，扬起抱负风帆，抵达成功彼岸。  三、班会预备：  1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担当主持人，并在课余时间进行排练；  2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并预备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练；  3、演讲选手的选择和排练；  4、小品演员的选择和排练；  5、组织学生收集有关抱负的名言警句；  6、“我的抱负”卡片收集预备，组织学生预备卡片，写上自己的奋斗目标，预备在活动中共享、交流；  7、音乐、多媒体的预备。