《U5《Is this your schoolbag》（L29）》教案 精通版五上.docVIP

Lesson29 教学设计 一、教学内容与分析 Just talk 本局部通过创设几个孩子在海滨沙滩游玩后离开的真实情景，引出并学习目标语言：Whose umbrella is this It’s Peter’s umbrella. Is it your fan No, it isn’t.让学生通过图片、情景，理解、模仿和表演操练，最终到达让学生能够用目标语言进行交流的目的。教师及时教育引导学生养成良好的生活习惯，离开时注意携带随身物品，不要丟三落四。 主要目标语言： Whose umbrella is this It’s Peter’s umbrella. Is it your fan No, it isn’t. 教学重难点 主要目标语言： Whose umbrella is this It’s Peter’s umbrella. Is it your fan No, it isn’t. 二、课前准备 1. 准备词语卡片、教学挂图和一个空纸盒。 2. 准备一些贴画，作为奖励发给在课堂上积极参与课堂活动的学生。 3. 准备本课教学课件，创设情景，提供语言学习背景。 三、教学步骤与建议 1. 热身/复习(Warm-up / Revision) 师生演唱自编的歌瑶：Is this your schoolbag Yes. Yes. Yes.(点头，手指比划成V。)Yes, big and