2021年学前班数学数字5教案范文.pdf

文章编码：XXXX 2021年学前班数学数字5教案最新范 页码：第1页 共5页 日期：2021年x月x 日 文 2021年学前班数学数字5教案最新范文 幼儿教师要鼓励幼儿学习按图和操作顺序，感知图中事物的数量关系， 学习列出算式。以下是整理的学前班数学数字5教案，希望可以提供给大 家进行参考和借鉴。 学前班数学数字5教案范文一：学习5 的组成 教学目标：1、学习5 的组成，知道5分成两份有两种分法。 2、能根据图片的特征记录物体的数量。 3、能按要求边操作边讲述活动过程。 教学重、难点：复习5 以内数的分解及组成教学准备：1、教具：黑板 上范画，数字卡片1-5。 2、学具：幼儿每人胸前一个数字挂牌，每人一份苹果娃娃。 教学过程： 1、运用找朋友的游戏，复习4 的组成今天，老师请小朋友来玩找朋友 的游戏，但有要求，音乐一结束，要迅速找到和自己胸前的数字合起来是4 的朋友。 为什么找他做朋友2、幼儿操作，探索5 的4种分合方法。 (1)简单介绍游戏材料及操作要求上次我们学了4 的组成，知道把4分 成两份有3种方法，那你们想不想知道把5分成两份有几种方法呢?那就请 你们去分一分，玩一玩，并把你分的方法记录下来。 (2)幼儿进行操作活动，教师巡回指导，观察了解幼儿操作情况，进行 个别指导，鼓励幼儿互相介绍操作情况。 优质文档 第 1 页 共 5 页 文章编码：XXXX 2021年学前班数学数字5教案最新范 页码：第2页 共5页 日期：2021年x月x 日 文 (3)幼儿介绍自己的操作过程。 小结：5分成两份有4种分法。 3、进一步学习5 的分合式，感知分合式的有序性出示图，观察画面， 提问：图上有什么?有多少苹果?这些苹果有哪些地方不一样。 启发幼儿根据右边的标记特征，说出苹果的数量，教师记录。 引导幼儿竖着观察分合式，你发现数字是怎样排列的，再看右边，你 又发现了什么? 组织幼儿讨论，使幼儿知道左右两边的数字分别是倒数和顺数排列的， 最后带幼儿读一读5 的分合式。 4、操作活动5、活动评价请幼儿讲述自己的操作材料，其他幼儿对照 自己的练习，教师对操作认真以及大胆讲述的幼儿给予表扬和肯定。 活动延伸： 先完成的幼儿到区域里去玩关于5的组成的活动教学反思： 学生初步了解和掌握5 的分解和组成，部分学生记住了5 的分解和组 成。 学前班数学数字5教案范文二：5的加法 教学目标：1、学习按图和操作顺序，感知图中事物的数量关系，学习 列出算式。 2、复习5 的组成，并知道4+1、3+2及前后位置互换都等于5。 3、进一步认识理解+、=号的含义。 教学重、难点：提高学生学习数学的兴趣 教学准备：数量不等的物体图片。 优质文档 第 2 页 共 5 页 文章编码：XXXX 2021年学前班数学数字5教案最新范 页码：第3页 共5页 日期：2021年x月x 日 文 教学过程： (一)复习5 的组成。幼儿人手一份卡片，教师引导一起共同复习5的组 成。 (二)学习5 的加法1、导入活动，引起幼儿学习的兴趣。