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- 2021-10-16 发布于福建
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大班上学期科学教案《变高变矮的国王》
【活动目标】
1、理解绘本,了解热胀冷缩的科学现象。
2、大胆思考,运用热胀冷缩原理让乒乓球恢复原样。
3、积极参与科学互动,感受科学现象的奇妙。
【活动准备】
1、国王图片。
2、乒乓球、温度计、热水。
3、PPT《变高变矮的国王》。
【活动过程】
一、出示国王图片。
师:你们看这是谁呀?
师:这个国王有一个特殊的本领,他会变高变矮。为什么能变高变矮,秘密就藏着这本书里,请你们看仔细图,知道了答案举手告诉我。
二、阅读绘本,提炼科学知识。
1、教师讲述绘本。
师:国王什么时候变高?什么时候变矮?
师:炉子烧的旺旺的温度高,国王变高。炉子灭了温度降低,国王变矮。遇热变大,遇冷变小。
师:在生活中也有这种现象,我们一起来看一看吧。
三、实验,了解原理。
1、投放投影,教师将温度计放在热水冷水中,幼儿观看热胀冷缩。
师:这是什么?温度计里的红色水银,遇热膨胀,遇冷紧缩,这样的现象叫做热胀冷缩。
2、乒乓球实验。
师:教室里有一些瘪掉的乒乓球,如果扔掉就太浪费了。想一想刚才学到的本领,我们可以怎样做让乒乓球鼓起来。
师:在你们桌子上放了瘪掉的乒乓球、装热水的杯子、筷子,请你们仔细看一看摸一摸乒乓球。用筷子夹住乒乓球实验,注意小手不要碰到热水哦。
师:乒乓球恢复原样了吗?乒乓球热胀了。
3、教师黑板上边操作边解释原理。
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