中国式团队管理曾仕强.精讲.docVIP

PAGE / NUMPAGES 中国式团队管理 --曾仕强 ★课程意义 ——为何要学习本课程？（学习本课程的必需性） ☆团队是公司履行的基础，其坚固程度直接关系到公司各样战略与策略 的履行成效，直接决定着公司可否正常运行，是公司生计的基本保障。假如 团队不扎实、不稳固、不行靠，公司则很难逃走失败的命运。经过《中国式团队管理》课程，学习打造出坚固的团队。 ★课程目标 ——经过学习本课程，您将实现以下转变 1、中、美、日团队特点的差异 2．中国人的团队精神和合作意识怎样表现 3．团队怎样达到精诚团结 4．领导在团队中怎样发挥作用 团队成员怎样成立亲密合作的关系 ★纲领： 第一讲 日自己的团队管理（上） 第一节 前言 团队的要义 第二节 日本民族团结、组织认可感高 一、 日自己团队精神的产生 1、生计环境造成 2、社会的高度拘束力 3、经过教育来保持社会拘束力 二、日自己是没有自我的民族 第三节 日自己的团结是长远培养所造成 一、 日自己的学习从小培养 二、日自己和中国人的分别 第二讲 日自己的团队管理（下） 第一节 终生雇用制发挥很大的功能 1、 年轻人慎选就业的对象，从实习开始便不敢粗心 2、 公司十分重视形象及信誉，免得找不到所需人材 3、 主管很关心部下，职工也赤胆忠心，两方都投入第二节 愚忠造成盲目服从，损害很大 1、 过分总称，在决议错误时也盲目服从，结果可怕 2、 任何突出来的钉子都要打进去，自我备受压迫 3、 做人很悲伤，做事很紧张，造成悲情无奈的特征第三讲 美国人的团队管理（上）第一节 美国人的忠诚只对事不对人 1、 请问美国人对公司忠诚吗？答案是感觉十分可笑 2、 对老板和上级相同不用忠诚，相互都受法律拘束 3、 美国人只对自己的工作忠诚，重视专业精神第二节 美国年轻人随个人意向而跳槽（一） 1、跳槽的原由林林总总，任职期长短不一，很自由 2、人的流动很快，不得不采纳以事为中心，很科学第四讲 美国人的团队管理（下） 第一节 年轻人跟着自己意向而跳槽（二） 3、全部视利害关系而变化，各处都有严实法律规定 第二节 人际疏离造成相互互不关心 1、 个人只知道自己的工作，相互之间很难交流协调 2、 人与人之间充满好奇，却缺乏关心，造册很悲伤疏离感 3、 不停跳槽，归属感缺失 第五讲 中国以人为本 组织成员分主伴 第一节 中国人“以人为本”永久不会改变 1． 只需我们的文字存在，中华文化就会源远而流长 2． 文字会变化，可是实质还在，中华文化就有依靠 3． 把形状、声音、字义联合在一同，世上唯一无二第二节 组织成员有主伴才是中国式团队 西方人的“生而同等” 中国人追求“合理的不同等” 组织成员有主伴才是团队（一） 1、 西方重个人主义，各搞各的，人与人间互不相涉第六讲 团队的重点在心与心的联合 第一节 组织成员有主有伴才是团队（二） 2、 我们主张交互主义。相互相互关心，密切地联合 3、 不必定是主从，起码也要重视主伴，要讲究伦理第二节 团队的重点在心与心的联合 1、 我们喜爱以厂作家，全公司犹如一家人，心连心 2、 成功等于他人的心加上他人的钱，第一要获取人心 3、 能包含多少人，就能带出多少人的合作性团队第七讲 中美日的团队各有不同特征第一节 美国团队重契约的捆绑 第二节 第二节 日本的团队用组织套牢 第三节 中国团队是没心之感 第八讲 中国团队看领导，看法调整才有效 第一节 中国人领导的好仍旧能团结 1、 团结精神是果，合理领导是因，不可以因果倒置 2、 历史证明中国人能够团结一致 3、 领导得宜，中国人充分合作，不然犹如人心涣散第二节 全部从看法开始调整才有效 1、 人是看法的动物，看法正确，自然产生合理行为 2、 我们要从根本处着手，一定建议共鸣，看法一致 3、 先认清中国人的道理并无错，是我们做的不好 第九讲 认识人的本性是优异的基础 第一节 中国人的民族性是什么 合理地怕吃亏 合理地贪小廉价 合理地自私和爱面子 第二节 中华文化造就国人特点个性（一） 中国人的“不必定” 第十讲 团队一定发挥高度共同一致 第一节 中华文化造就国人特点个性（二） 掌握“合理就好” 第二节 团队一定发挥高度共同一致 1、 分工是必需罪恶，一定充分合作，分工才有价值 2、 组织的力量，来自同仁的自觉的高度共同一致性 3、 目标光明磊落，领导大公至正，并且适应人性第三节 共同一致性具备三大体件 、安和乐利：全部以安人为最后目标，不可以够思疑 2、兼容并蓄：重视各方面的兼备并重，找寻均衡点 3、以让代争：增强盛家在和睦中充分合作的一致性第十一讲 先由依赖感渐渐产生归属感 第一节 国情造成国人不简单产生归属感 1、 中国人不简单产生归属感 2、 “依赖感”与“归属感”的异同 3、 用经营理念齐集整合志同道合的团队成员第二节 先知足同仁的