20版物理《学习方略》必修二浙江配套课件：5.6.ppt

2.匀速圆周运动的解题步骤: (1)明确研究对象:在处理圆周运动问题时,首先得明确研究对象,这是研究问题的关键。 (2)运动情况分析:确定研究对象运动的轨道平面和圆心位置,分析物体做圆周运动的半径r和运动快慢(v或ω或T)。 (3)受力分析:对物体进行受力分析,找出沿着轨道半径 方向的力(包括某些力在该方向上的分力),它或它们的 合力充当向心力。 (4)列方程求解:根据牛顿第二定律,即Fn=ma=m =mrω2=mωv=m r列方程并求解。 【特别提醒】 分析匀速圆周运动中向心力的三点注意 (1)确定向心力的方向时,应先确定物体在哪个平面内做圆周运动,然后确定运动轨迹的圆心。 (2)对物体进行受力分析,注意只分析性质力,不分析效果力。 (3)确定物体的合力,匀速圆周运动中合力就是向心力。或者确定物体的合力等效于哪一个力或哪一个力的分力,该力或该分力就是向心力。 【定向训练】 1.如图所示,杆OO′是竖直放置的转轴,水平 轻杆BC的长为L,B端通过铰链与轴相连(它们 之间无摩擦),C端固定小球P,细线AC的一端 固定在轴上的A点,另一端连在小球P上。已 知小球的质量为m,细线AC与轴的夹角为θ,重力加速度 为g。求:世纪金榜导学号 (1)当系统处于静止状态时,杆BC对小球的弹力F1的大小。 (2)当轻杆BC对小球的弹力为零时,系统转动角速度ω的大小和细线上的弹力F2的大小,并据此判断当ω变化时细线上的弹力大小是否变化。 【解题指南】(1)当系统处于静止状态时,对小球受力分析,根据共点力平衡求出杆BC对小球的弹力F1的大小。 (2)当轻杆BC对小球的弹力为零时,小球靠重力和细线拉力的合力提供向心力,结合牛顿第二定律求出系统转动的角速度大小,根据竖直方向上平衡求出细线的拉力以及拉力的变化。 【解析】(1)当系统处于静止状态时,小球受重力、 拉力和BC杆的弹力处于平衡,根据平衡条件知 F1=mgtan θ。 (2)当轻杆BC对小球的弹力为零时,小球靠重力和细线 拉力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律得mgtan θ =mω2L 解得ω= 在竖直方向上小球合力为零, 有F2cosθ=mg 解得F2= 当角速度增大时,由于小球竖直方向上的合力为零,则细线上的弹力不变。 答案:(1)mgtan θ (2) 　 　 ω变化时细线上的弹力大小不变 2.如图所示,沿半径为R的半球形碗的光滑内表面,质量 为m的小球正在虚线所示的水平面内做匀速圆周运动, 小球离碗底的高度h= ,试求(结果可用根号表示): (1)此时小球对碗壁的压力大小。 (2)小球做匀速圆周运动的线速度大小。 (3)小球做匀速圆周运动的周期大小。 6.向　心　力 　 一、向心力 1.定义:做匀速圆周运动的物体产生向心加速度的原因 是它受到了指向_____的合力,这个力叫作向心力。 2.方向:始终沿着_____指向_____。 3.表达式: (1)Fn=______。 (2)Fn=_____。 圆心 半径 圆心 mω2r 4.效果力:向心力是根据力的_________来命名的,凡是产生向心加速度的力,不管属于哪种性质,都是向心力。 作用效果 二、变速圆周运动和一般曲线运动 1.变速圆周运动的合力:变速圆周运动的合力产生两个 方向的效果; (1)跟圆周相切的分力Ft:产生_____加速度, 此加速度描述线速度_____变化的快慢。 (2)指向圆心的分力Fn:产生_____加速度, 此加速度描述速度_____改变的快慢。 切向 大小 向心 方向 2.一般的曲线运动的处理方法: (1)定义:运动轨迹既不是_____也不是_____的曲线运 动。 (2)处理方法:一般的曲线运动中,可以把曲线分割成许 多很短的小段,每一小段可看作一小段_____,研究质点 在这一小段的运动时,可以采用圆周运动的处理方法进 行处理。 直线 圆周 圆弧 【思考辨析】 (1)匀速圆周运动的向心力是恒力。 (　　) (2)匀速圆周运动的合力就是向心力。 (　　) (3)向心力既可以改变线速度的大小,也可以改变线速 度的方向。 (　　) (4)物体做圆周运动的线速度越大,向心力一定越大。 (　) (5)向心力和重力、弹力一样,是性质力。 (　　) 提示:(1)×。做匀速圆周运动的物体的向心力大小不变,方向时刻变化,是变力。 (2)√。匀速圆周运动的速度大小不变,表明合力在速度方向上没有分力,即合力一定沿半径方向,合力就是向心力。 (3)×。向心力的方向始终与物体的速度方向垂直,不改变线速度的大小,只改变线速度的方向。 (4)×。物体做圆周运动时的向心力与多个因素有关,线速度越大,向心力不一定越大。 (5)×。向心力是效果力,不是性质力。 一　向心力 【典例】下列关于匀速