初三下册班主任工作计划4篇.docx

PAGE 1 PAGE 1 初三下册班主任工作计划4篇  初三下册班主任工作计划第1篇  下学期，对于九年级的学生来说，面临的是人生的第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中的最终一学期?我作为班主任将贯彻学校的指导思想，做到与时俱进，真正做到关注班中每一位学生的成长，提高学生的综合素养，为培育适应社会发展的时代新人而努力。  一、指导思想：  以学校工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，紧抓安全教育不放，要求学生要搞好学习，先学好做人。  二、班级目标：  结合校德育目标，争创文明班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生充分发挥自己的潜能，在中考中考出满足的成果。  三、现状分析  本班共有52名学生，其中男生26名，女生26名。从上学期的班级实际状况看，大部分学生都想考入高中，内心深处想学习，但管不住自己，没有韧性。因此有部分学生仍旧惰性很强，有个别学生的行为习惯较差，很简单受外界不良风气的影响，对班级的负面影响很大，要作为教育的重点。争取让有期望的同学尽可能多的考入高中。  四、详细工作：  1、连续加强学生的思想品德和行为规范教育。  充分利用晨会、班会等时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵挡不良思想行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展抱负、品德、意志方面的教育，在升学就业等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想预备，接受挑战。  2、加强学生常规工作的管理。  开学初，依据学校要求，做到班级布置的规范化，协作学校的各项检查与活动，专心接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培育学生的自治自理能力，同时培育学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的干净。本学期将加强宣传的力气，发挥集体力气，提高板报的质量。完成任务坚决做到速度快，质量高。  3、以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的预备。  开学初要求每一位学生写好本学期的准备，确定好自己的目标，并向着这目标努力奋斗。为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，经常适时地对班中同学进行鼓舞，不断提高学生的自信念。争取在中考中取得好成果。  4、积极参与学校的各种活动，争取学生全面的发展。  协作体育老师上好体育课，加强学生身体素养的训练，争取在中考体育测试中能人人过关。积极参与运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动。  五、方法措施  依据以上分析，本期工作主要抓以下几点：  1、狠抓抱负和前途教育，使学生明确学习目的，端正学习态度，树立远大抱负。  2、狠抓安全教育，做到警钟长鸣，避免安全事故的发生。  3、以正面教育为主，树立正面典型，让学生学有榜样，赶有目标，追有方向。  4、加强学生的心理健康教育，特殊是考前教育。既不能过于紧急，也不能过于松弛。让他们做到有张有弛。以正常的心态参与中考。  5、由于是最终一学期，因此要求学生坚持体育训练，特殊是中考的三项测试。  6、经常与家长保持联系，争取家长的鼎力协作。  7、在六月份做好学生的毕业离校工作。  总之，要力争在紧急中、稳定地度过这一冲刺期，让我的学生们以最佳心态迎接中考。  初三下册班主任工作计划第2篇  初三下学期是同学们初中生涯的收获季节，是一个承上启下的时期，也是班级教育管理最重要的一个时期，在这个学期里，教学任务烦重、而时间又比较短，现依据初三下学期教育教学工作的特点，特制定如下计划：  一、树抱负、定目标  闻名教育家第斯多惠说得好：“教学的艺术不在于传授的本事，而在于激励、唤醒与鼓舞，而没有兴奋的心情，怎么能激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神，怎么能鼓舞人？”  通过开展主题班会，强化抱负前途教育、学习目的性教育和形势教育，帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标，转变学习态度，把“要我学”转变为“我要学”。而初三下学期是实现这一目标的最终阶段，只有重视其学习过程，才能让同学们转变各自的学习态度，明确努力的方向，实现自己的抱负。  二、鼓信念、抓恒心  初三下学期最终的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里，凡事放慢脚步，多观看，细心发觉，小事勤说，引导启发，尽快解决。  首先，依据同学的状况，做好每个同学的思想工作，帮助他们鼓起学习的士气。在整个的学习过程中，留意做好学生的思想跟踪，抓恒心，准时进行思想的调整。  其次，升学的七个学科在结束初三的课程