管理艺术论文.pdfVIP

摘 要 随着时代的发展和社会的进步 , 以领导艺术为基本内核的非权力影响力 , 在 领导活动中的地位和作用显得越来越突出和重要。科学往往为少数人发现 和掌握，而艺术必须要让大多数人理解和接受。领导也是一门艺术，是领 导者用一些艺术的手法进行非程序化的决策管理。 本文力求从授权、 用人、 决策等几方面探讨管理中的领导艺术，以使能够被大多数领导者所接受和 理解，把被领导者的潜能充分调动和发挥起来，这个力量将是无穷的。 关键词： 领导艺术 授 权 决 策 管 理 管理的艺术 一、授权的艺术 所谓授权艺术 : 是指领导者在管理工作中 , 合理和科学使用权利的一门领导艺术 . 严 格讲领导者就自己权限范围内的工作什么都可以亲自做， 没有什么越权的事。 但是人的 精力是有限的，不可能把所有的事都管好。所以，对领导者来说，授权是用权的关键， 也是一种领导艺术。 如果领导者运用得当， 即可以使自己减轻负担， 提高工作效率， 又 可以培养锻炼发现人才。 反之，如果授权失当， 领导者不仅为繁杂事物所困扰， 增加工 作负担，甚至节外生枝，惹出许多麻烦。因此，领导者必须讲究授权艺术，掌握一定的 技巧。一般来说，应注意以下几点： 1、确保目标。任何组织都具有自己的发展目标，领导者只有将组织的总目标进行 科学分解，授权下属，共同分担，才能实现。 2、熟悉下属。领导者在授权过程中应当根据处于不同成长阶段的下属的成熟度， 授予与其能力相当的权利。 3、讲究技巧。领导者应因人、因事、因时、因地、因条件不同，而确定适当的授 权方式、 方法： 如果工作重要性较低， 完成与否不会导致全盘工作的失调， 则可以较充 分地授权。 但对于工作性质极为重要， 易出现疏漏， 则应将该项权利分解成两个或若干 个部分并分别授予不同的下属， 使他们之间产生相互制约， 以有效防止工作中出现纰漏。 4 、指导控制。授权，在某种意义上说，是实行“分而治之” 。这就要求领导者明确 授权的范围和内容， 建立健全审查评价制度， 畅通信息渠道， 以保证下属工作上不致因 授权而偏离方向和组织的整体目标。 二、用人的艺术 “得人才者得天下，失人才者失天下” 。领导者必须树立人才观念，学会用人的本 领，掌握用人的艺术。 必须依靠集体的智慧和力量。 把握用人的艺术， 应注意以下几项 基本原则： 1、 用人不疑，任人唯贤，用人之长。在用人问题上我国历来就有“疑人不用 , 用 人不疑”的古训。领导者如果不信任人，就不会真正做到放权。而人与人之间是“心有 灵犀一点通”的，楚霸王项羽的失败不就是因为“疾贤妒能，有功者害之，贤者疑之” 。 任人唯贤， 这是我国传统的用人标准。 领导者若不任用高明的人才， 人才就要离去。 “君 子用人如器，各取所长” 。用人所长就是着眼于人的长处和优点，以开拓创新论英雄。 这样就能发现人才，留住人才。反之，如果求全责备，着眼于人的短处和弱点，就好随 意挑剔，偏爱那些四平八稳实则平庸的人。 用人的核心是量才任用， 切忌大材小用或小 材大用。 否则，才智低职位高的以权利相对付， 才智高职位低的以智慧相抗衡， 使领导 者陷于纠葛之中。 2、人才组合，革新制度。人才组合应按结构优化的要求进行配置，以形成 1+12 的更大功效。 比较理想的人才组合， 应是不同气质、 性格的合理搭配， 这样能使班子处 事稳妥有效率，