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第一部分： Excel 打开“学生成绩表 .xls ”，可以看到如下图所示的 Excel 工作表，请按照下面各小题中的要求 对学生的成绩数据进行处理，所有的数值型数据处理结果均保留 1 位小数： 一、操作要求： （1） 使用用户自定义公式，计算“五科总分” （ 五科总分 = 数学 + 语文 + 英语 + 物 理 + 化学 ）、“五科平均” （ 五科平均 = （ 数学 + 语文 + 英语 + 物理 + 化学 ）/ 5 ）， 并通过“排序”的方式填写“五科名次”的相关数据； （2 ） 使用 Excel 中的相关函数，计算“三科总分” 、“三科平均”和“三科名次” （三科是 指“数学” 、“语文”和“英语” ），以及五门学科的最高分、最低分； （3 ） 使用 Excel 中的函数计算成绩表中“是否通过”列中的数据，判断依据是“五科平均 ≥85 ”者，填写 “优秀”，“五科平均≥ 60 ”者，填写 “合格”，“五科平均＜ 60 ”者， 填写 “不 合格”； （4 ） 将“原始数据”表中的数据（ A1 ：O26 ）复制到 sheet2 表中，并重命名 sheet2 表名 为“分类汇总” ，表标签颜色为“鲜绿色” ，然后统计男女生及全班的各科平均分； （5 ） 将“原始数据”表中的数据（ A1 ：O26 ）复制到 sheet3 表中，并重命名 sheet3 表名 为“需关注生” ，然后将该表五门学科中不及格的分数用红色、加粗形式凸显出来； （6 ） 在“需关注生”表后插入将名称为“五科前五三科比较”工作表，五科总分前五名的 学生的 “语文”、“数学”和 “英语”三门成绩设计为簇状柱形图， 并将图表保存在名称为 “五 科前五三科比较”工作表中，作图区域为 A1 ：H20 。 五科前五名三科比较 120 100 80 60 40 20 0 数学 语文 英语 吴敏 曹茵 江毅军 徐燕燕 张丽 二、考查知识点： （1）基本操作，例如新表的插入、重命名以及表标签的颜色设置等； （2 ）用户自定义公式及各种函数的使用，包含常用函数 sum，average，max ， min ，rank ， if 函数等； （3 ）条件格式的设定应用； （4 ）分类汇总功能的应用； （5 ）根据样张制作数据图表。 三、分析： （1）适用范围： Excel 函数多用于对学生成绩等数据进行处理。 （2 ）解题分析：对于使用过 Excel 函数功能的人而言， sum，average，max ，min 都是比较 熟悉的内容，相对较简单，但是 rank ，countif ，if 则相对不熟悉，所以在在备考过程中可以 适当扩大复习范围， 尽量熟悉各种常用函数， 如果考试时遇到的函数是从来没见过的， 也不 必惊慌，可以通过 Excel 的帮助或者“搜索函数”查到所需函数的使用方法。 四、解题过程： 第（ 1）题： ① 计算“五科总分” 单击选中 I2 单元格 → 键盘输入“＝” → 单击 D2 单元格 → 键盘输入“ + ” → 单 击 E2 单元格 → 键盘输入 “+ ” → 单击 F2 单元格 → 键盘输入 “+ ” → 单击 G2 单元格 → 键盘输入 “+ ” → 单击 H2 单元格 → 单击编辑栏左侧的 “输入”按钮 （绿色钩） →