2套全国自考教育管理心理学试卷及答案.docxVIP

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  • 2021-10-17 发布于四川
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2套全国自考教育管理心理学试卷及答案 (每套题目的答案在每篇的后面,请仔细核对,也可ctrl + F搜索) 全国自考教育管理心理学试卷及答案1 全国自考教育管理心理学试卷及答案1 1=1 单项选择题 根据x理论所采取的所谓〃任务管理相应的人性假设是() (A ) 〃经济人〃假设 (B ) 〃社会人〃假设 〃自我实现的人〃假设 (D ) 〃复杂人〃的假设 人主动地变革现实的行动中表现出来对行为有发动、坚持和制止等方面的控制 与调节作用的是心理品质中的0 (A )情感 意志 (C )个性 气质 3 .李维特改变行为的四种模式中,不顾对方的感情与需要,容易引起对方不满情 绪的是() 权威 (B )胁迫 (C )操纵 (D )合作 在弗鲁姆的期望理论中,根据个人的经验判断一定行为能导致某种结果和满足 需要的概率,是() 动机水平 (B )效价 诱发力 期望值 自我防御机制的概念的提出者是() 布鲁纳 马斯洛 巴甫洛夫 (D )弗洛伊德和他的女儿安娜?弗洛伊德 教育工作者工作态度的深层结构不包括() 价值和价值观 世界观和人生观 信念和理想 希望和实践 群体压力来自于() 群体目标 群体舆论 群体士气 群体规范 教育群体中的人际关系特点的独特性表现不包括() 教育性 驯化性 规范性 广泛和丰富性 人们对自己与他人关系的反应,称作() 人际关系 人际沟通 人际交流 人际反应 在托马斯解决冲突

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