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- 2021-10-17 发布于河北
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苏教版第四册《谁的本领大》教学设计
魏老师
教学要求: 1、能分角色朗读课文。 2、学会本课10个生字,两条绿线内的1个字只识不写。理解由生字组成的词语。会用觉得造句。 3、让学生懂得每个人都有自己的长处和本领,要正确认识自己、看待他人。
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