2020-2021学年五年级下册语文试题-古诗三首一课一练.docVIP

1. （2020-2021 学年北京市第一实验小学期末 学业考 ）古诗三首 1. （2020北京海淀区期末模拟）用“”给加粗字选择正确的读音。 绩麻（j 1 j 1） 供耕织（gmg geng） 稚子（zhu 1 zh 1 浸寒漪（yi qi） 2. 下列加粗词语在诗句中的解释有错误的一项是 （ ）。 A. 昼出耘田夜绩麻（在田间播种） 童孙未解供耕织（还不懂得） B. 稚子金盆脱晓冰（幼小的孩子） 稚子金盆脱晓冰（金属盆） C. 山衔落日浸寒漪（让人感到寒意的水中波纹） 短笛无腔信口 吹（随口） 3. （ 2020 北京海淀区期末模拟） 根据要求写诗句。 （1）本 课 中 描 绘出 乡 村 傍 晚幽 静 美 丽 的 自然 风 景 的 诗 句是 ： （2）表现孩子们“将夜间冻结在盆中的冰块取出来， 用彩线穿起提在手 中”这一过程的诗句是： ， 。这两 句诗表现了孩子们（寒天弄冰 敲击银钲）之趣（在正确的选项上打 “/）。 4. 品读诗句，完成练习。 （1）敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 ①这两句诗运用了比喻的修辞手法，把冰掉在地上的声音比作 。这样的写作手法在古诗中很常见，请从你积累的 古诗中选两句写下来：②判断下列说法的对错，对的打“，错的打“X a. 这两句诗选自《稚子弄冰》，作者是南宋诗人杨万里。 ( ) b. 这两句诗描写的是：(孩子们)轻轻敲打冰块发出的声音像玉磬声 一般穿林而过， 忽然听到了冰块落地， 发出了如“玻璃”破碎的声音。 ( ) c. 诗句中的“玻璃”指的是我们现代的玻璃。 () d. 这两句诗绘声绘色地表现出儿童以冰为磬、自得其乐的盎然意味。 ( ) (2) 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 ① 根据诗句的意思完成填空。 诗句描写的是一个牧童 ，用笛子吹出 的曲 子的场景。 ② 判断下面说法的对错，对的打“，错的打“X”。 a. 这两句诗用词贴切，用“横牛背”和“信口吹”表现出牧童自在 悠闲的乐趣。 ( ) b. 这两句诗写了牧童傍晚时分独自一人回家，衬托出乡村晚景的萧 瑟。 ( ) 5. 将下面对应的内容用线连起来。 农村生活图 《村晚》 农村生活的忙碌和农村儿童的天真情趣 牧童晚归图 《稚子弄冰》 牧童放牧横坐牛背回家的悠闲生活 脱冰作戏图 《四时田园杂兴》(其三十一) 小儿寒天弄冰的趣味生活 6. 阅读古诗，完成练习。 四时田园杂兴(x mg x ing)(其三^一) 第 2页 共 5页 2020-2021 学年最新汇编［宋］范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 (1) 用“”给加粗字选择正确的读音，并把诗句补充完整。 (2) 联系诗句解释下面词语。 绩麻： 。 当家： 。 (3) 古诗中的“儿”指的是 , “女”指的是 本诗第 一句中， 和 一组反义词。本诗的前两句向我们展 示了一幅 ■勺画面。 (4) 诗中描写了儿童学种瓜的场景，下面对这一描写理解错误的一项是 ()。 A. 表明农家孩子从小便热爱劳动 B. 表现农村儿童的天真情趣，表达诗人对劳动者的赞美 C. 表现农村生活太过辛苦，连孩子们也在帮大人们劳动 7. 小练笔。(选做题) 《稚子弄冰》中处处可见稚子“脱冰作戏”的乐趣。古诗的结尾 处“忽作玻璃碎地声”描写的是孩子手里的冰块忽然掉在地上摔碎了， 那声音就像水玉落地破碎的声音一样。听到这声音，看到这情景，孩 子的心情是怎样的呢？他们会有什么表现？请你发挥想象，写一写。 有几个孩子手里的冰掉了，摔碎在地上， 8古诗积累与运用。(选做题) 我们生活在诗的国度，从牙牙学语时就开始吟诵古诗。春雨时， 我们吟“ ”冬雪时，我们吟“ ”思亲时，我们吟 “ ”送别时，我们吟“ ” A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 B. 好雨知时节，当春乃发生 C. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 1.(2020-2021学年北京市第一实验小学期末学业考)古诗三首 1 .答案 j 1 gang zh i y i 2 .答案A 3. 答案(1)草满池塘水满陂 山衔落日浸寒漪 (2)稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 寒天弄冰 4. (1)①答案“玻璃”落在地上破碎的声音 示例：可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。 ②答案 a.V b.V c.x d.V (2)①答案 放牛回家，横坐在牛背上 不成调 ②答案 5.答案 a.V b.x 农村生緒團、 / \ j农村空活的忙陳 Wft儿■的天 /具悄锂 牧虫晩H图/ 推于弄/ 7牧董啟软懵堂 生括 脱冰作戏图/ 丨其三十一) \「卜几球天弄冰的 盘味生is 6. (1)答案 x ing童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 (2) 答案把麻搓成线担任一定的工作 (3) 答案男人女人昼夜农村男女各司其职，