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苏教版三年级数学(下册)高效课堂教学案
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第七单元 分数的初步认识(二)单元说明
教
学
内
容
学生在三年级上册通过把一个物体(图形)平均分成几份,认识它的几分之一或几分之几。本单元是通过把一些物体组成的一个整体平均分成若干份,引导学生认识它的几分之一和几分之几,并且联系对几分之一和几分之几的理解,通过操作,初步学会解决求一个数的几分之一或几分之几是多少的实际问题,感受解决这类问题的思考过程和方法。通过经历这些内容的学习过程,使学生进一步感受和理解分数的意义,对分数有比较全面的认识,对数学学习活动有更多的体会。同时,也为今后认识小数奠定良好的基础。
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