2021年区幼儿园大班科学公开课教案范本合集.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 大班优秀科学教案《一叶扁舟》 活动目标： 1.进一步感知物体在水中的沉浮现象，并寻找物体浮起来的原因。 2.能在操作活动中大胆提出猜想，并学习实验验证。 3.愿意积极表达自己的发现，体验实验活动的乐趣。 活动准备： 1.经验准备：对沉浮现象有一定的感知，有初步实验的经验。 2.物质准备：树叶、树果、树枝、花瓣等若干，八只做实验用的脸盆（半盆水），记录纸人手一份。 活动过程： 一、问题情境，激发幼儿兴趣 1.师：秋天即将过去，冬天就要来临。树林里的小蚂蚁要到河对面运粮食准备过冬。请你帮小蚂蚁想想看，有什么办法可以让小蚂蚁既简单又安全地过河呢？ 2.师：如果你是小蚂蚁，在树林里你会找什么东西来办忙？ 3.但是蚂蚁选泽坐船，哪些东西可以当小船的材料呢？ 二、预测猜想，第一次操作 1.师：刚才小朋友帮小蚂蚁想了很多可以当小船的材料。我们来看看小蚂蚁自己在树林中找到了哪些材料？ 2.师：对小蚂蚁来说，选择合适的材料做小船是非常重要的，这关系到它的生命安全。那我们再来帮帮小蚂蚁吧，看看哪些东西是适合做小船的，哪些是不适合的，为什么？ 3.师：刚才小朋友说的还只是你们的猜测，那么有什么办法证明猜测是否正确呢？ 4.验证操作。师：我们知道实验是科学家做的。既然我们今天做了小小科学家，就要像科学家那样规范操作。先请你们仔细看看需要验证的材料，并把它画在你的记录纸上，像