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新教科版四年级上册科学第二单元《呼吸与消化》知识点整理 第二单元 呼吸与消化 1、无论是走路、玩耍、学习还是睡眠，我们的身体都在和外界进行着物质和能量的交换。 2、我们无时无刻不在呼吸。呼吸是我们的身体从外界吸入氧气、呼出二氧化碳的过程，是 生命存在的基本特征。 3、食物是我们身体所需养料和能量的主要来源，我们吃进肚子里的食物，都需要通过身体 一点一点地转化为生命所需的养料和能量，这个过程叫作消化。 4、呼吸和消化对于维持我们的生命具有重要的意义。 1感受我们的呼吸 1、无论白天还是夜晚我们都在呼吸，不间断的呼吸成为我们的重要活动。 2、一呼—吸算一次呼吸。 3、吸气，是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程。此时胸腔扩张，腹 部收缩。 吸气：鼻腔或口腔→气管→支气管一肺 4、呼气，是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹 部放松。 呼气：肺→支气管一气管鼻腔或口腔 5、氧气是维持生命所必需的物质。二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对 生命具有重要的意义。 6、参与呼吸的器官有哪些？它们的作用是什么？ 参与呼吸的器官有：鼻，咽喉，气管，支气管和肺。 鼻：过滤吸入的空气 咽喉：有对气体加热的功能。 气管和支气管是呼吸系统的重要组成部分，最重要的功能是运送气体。 肺是进行气体交换的器官。 2呼吸与健康生活 1、人在不同的状态下，呼吸也会发生变化。 2、我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命，从空气中吸入的氧可以帮助我们正 常地生活和工作。 3、人的呼吸实际上是在进行气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。 4、肺是身体气体交换的“中转站”，这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的 量。剧烈运动时，人体需要消耗更多的氧气，所以肺必须更加卖力地工作。这就是在锻炼时， 我们的呼吸更加急促的原因。 5、如果呼吸功能弱，我们身体的一些工作就无法正常进行。经常参加体育锻炼，可以増强 呼吸功能，保持身体健康。 6、人体的哪些活动会影响每分钟的呼吸次数？ 人的慢跑、快跑、跳跃、打球、做游戏、做家务等活动都会影响每分钟的呼吸次数。 7、运动后，呼吸次数的增加对我们的健康有什么好处？ 在运动过程中，肌肉活动要消耗大量的养料和氧气，以供应运动所需的能量，同时产生大量 的二氧化碳。在这种情况下，呼吸器官就必须加倍工作，因此它的功能也就得到了改善。 8、伴随呼吸次数的改变，你注意到心跳速度的变化了吗？ 在运动时，人会出现呼吸加快的现象，这个时候心跳也会加快。 平静下来之后，人的呼吸就会逐渐平缓，这个时候心跳也会慢下来，回到正常状态。 9、仔细观察下图，说一说你从下图中获取了哪些信息？ (1)一般情况下，人体呼出来的气体和吸进去的气体相比较氧气减少了，二氧化碳增加了。 (2)一般情况下，人体吸进去的气体就是空气，空气中含量最多的是氮气，约 占78%，氧气约占21%，二氧化碳约占0.03%。 (3)一般情况下，无论是人体呼出来的气体还是人体吸进去的气体，其中占比最多的都是氮 气。 10、测量安静状态下每分钟的呼吸次数 安静状态 第一次 第二次 第三次 每分钟的呼吸次数 21 18 23 做有可能改变每分钟的呼吸次数的活动，然后再测量每分钟的呼吸次数并记录下来。 慢走 快走 跳动 活动 20步后 20步后 20次后 每分钟的呼 23 26 35 吸次数 比较安静状态和运动之后分钟的呼吸次数，我的发现： 人在比较安静的状态下，呼吸平缓，次数较少；运动之后，呼吸会变快，运动越是剧烈，呼 吸越快。 3测量肺活量 1、肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。肺活量是身体发育是否健康的一个指 标，一般来说，肺活量越大，说明我们的身体