现代散文选读之《铃兰花》教案.docVIP

PAGE PAGE 1 现代散文选读－难以忘怀的故事 1 1 铃兰花 新授课 1、诵读课文，理清文本思路。 2、通过把握课文主旨，体会课文情感 诵读文本，理解课文主旨。 理解课文所体现出来的情感。 投影、电脑 教学过程： 一、导入 玫瑰象征纯洁的爱，美丽的爱情；百合象征百年好合，事业顺利；康乃馨象征真情和纯洁。那么铃兰花，象征什么呢？读了本文，你也许就会有答案了。 二、作者介绍：应该简洁一点，不宜繁，下面仅供参考。 南斯拉夫斯洛文尼亚作家。原名洛弗罗·库哈尔，生于科鲁什卡。出身于贫苦农民家庭。曾在家务农，后赴维也纳入高等合作社学校求