微生物学实验目录.pptxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
微生物学实验目录;光学显微镜的构造和使用方法;;显微镜 玻片标本 酵母菌 载玻片、盖玻片、擦镜纸 香柏油、二甲苯、 ; 机械系统部分 光学系统部分 照明系统部分 ;机械部分;光学系统部分;照明系统部分;2.光学显微镜的使用;3.显微镜使用注意事项;四、思考题; 细菌的革兰氏染色;一 目的和要求:;二、实验用品;三、 基本原理:;四、实验步骤; 经此法染色后,细胞保留初染剂蓝紫色的细菌为革兰氏阳性菌;细胞中初染剂被脱色剂洗脱而染上复染剂的颜色(红色)的细菌为革兰氏阴性??。;五、实验报告;酵母水浸片的制备 酵母细胞数及死亡率的测定 ;一、实验目的;二、实验器材 酵母菌悬液,血球计数板,显微镜,盖玻片, 无菌毛细管,吸水纸 ;三、基本原理; 血球计数板刻有两方格网,每网分九大方格,中间为计数室。计数室为25×16(16×25)小方格。计数时常数五个中格的总数,换算出1ml中的总菌数。;死亡率测定的原理为:     美兰溶液是对细胞无毒性的、弱氧化性的染液,其氧化态无色,还原态兰紫色。   活细胞具有还原能力,能将美兰溶液还原为无色,而死细胞不具还原能力。 ;四 、操作步骤; 4 显微镜计数:先低倍镜找计数室,后高倍镜计数。一般以每小格5—10个菌体为宜。常选四角和中央五个中格计数。格线上菌体只数上线和左边线。芽大于母体一半方计。同法计另一室。  5 清洗血球计数板:自来水冲洗,切勿用硬物洗刷,自行凉干。镜检,洗净为止。  6记录 ;2.死亡率测定 制片 记录总数及死亡数 计算死亡率   死亡率(%)=     × 100%    ;1. 实验结果: 2 思考题: (1)用血球计数板的误差主要来自哪些方面?如何减少误差? (2)为什么活细胞能使美兰脱色?;显微镜测微技术 ;一、实验目的;二、材料与仪器; 微生物细胞大小,是其形态特征重要标志之一。每一种微生物在一定条件下,有其相对固有的大小形态。它是分类鉴定的依据之一。其大小测定可用测微尺测量。测微尺分为目镜测微尺和物镜测微尺两部分。; 目镜测微尺:是一块可以放入接目镜内的特定圆形玻璃片。玻片中央是一个细长带刻度的尺,等分成50或100小格,每个等分线间距为0.1mm。由于不同显微镜的放大倍数不同,故目镜测微尺每格实际代表长度随显微镜的不同而不同。因此在使用前必须用物镜测微尺校正,以求得在一定接物镜及目镜等光学系统下,目镜测微尺每格所代表的实际长度。; 物镜测微尺是一块中央部分刻有精确等分线的载玻片。每一刻度间距为10um即把1mm等分为100格,是专门为校正目镜测微尺实际数值用的。;四、方法与步骤 ;5)计下两吻合刻度间,目镜测微尺与物镜测微尺的格数。按下列公式算出目镜测微尺每小格所代表长度。 目镜测微尺每格长度(微米) 两吻合刻度间物镜测微尺格数×10μm = 两吻和刻度间目镜测微尺格数 例如:目镜测微尺的5格等于物镜测微尺的2格,则目镜测微尺1格=(2×10)/5=4微米 ;;镜台测微尺校准目镜测微尺时的情况;2、酵母细胞大小测定:;四、测量结果记录:;五、思考题;霉菌形态观察 ;一、实验目的;二、实验材料;三、基本原理;四、实验步骤;根霉;):;分生孢子(Canidinm);五、实验结果 ;五、思考题 ;培养基的制备与灭菌;一、目的与要求; 二、实验原理:;灭菌:即通过不同的加热方法,使微生物体内蛋白质凝固变性,从而达到灭菌的目的,蛋白质的凝固变性与蛋白质中含水量的多少有关,含水量较多者,其凝固所需要的温度低,反之,含水份较少者需要高温才能使蛋白质凝固。因此杀灭芽孢比杀灭营养体所需的温度高。;三、实验方法;四、注意事项;四、实验报告 ;五、思考题;微生物的分离与筛选;一、实验目的;二、实验原理; ; ;3.菌落形态特征的观察;描述所分离出的菌落的特征,类型。 为什么培养时要倒置培养? 什么情况下适宜用划线分离法?什么情况下适宜用稀释分离法?;淀粉酶产生菌的检出 ;一、实验目的;二、实验用品;三、实验原理;四、实验方法;五、实验结果;六、思考题;大肠杆菌的主要生化特性;一、实验目的;二、实验材料;三、实验原理;四、实验方法;五、实验结果;五、思考题;理化因素对微生物的影响 ---紫外线的杀菌作用;一、实验目的;二、试验材料;三、实验原理;五、实验结果;食品中杂菌总数及大肠菌群的检验;一、实验目的;二实验材料;三、实验原理;四、实验方法;(二)大肠菌群(M.R.N.)检验 乳糖发酵试验 分离培养 证实试验 报告

文档评论(0)

魏魏 + 关注
官方认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5104001331000010
认证主体仪征市联百电子商务服务部
IP属地北京
领域认证该用户于2023年10月19日上传了教师资格证
统一社会信用代码/组织机构代码
92321081MA26771U5C

1亿VIP精品文档

相关文档