现代写作教程考试重点.pdfVIP

现 代 写 作 教 程 考 试 重 点 写作 是运用书面语言表情达意的一种精神活动， 是随着文字的产生而产生的一种 特殊社会实践活动。它的关键是主体的思维活动过程，思维的关键是认识。 现代写作的特征 ：个体的创造性实践的操作性， 体现在 写和劳动 上动态的综合性 写作过程：物→感→思→文写作四体：主→客→载→受 主体：是写作的主导，进入写作思维和写作行为的人。客体：写作的基础和本源 载体：写作的成品受体：接受对象 提高写作能力的 根本途径 是加强写作主体的素质 素质指一个人通过综合的精神状态和行为方式表现出来的素养 写作主体的素质包括 生活素养、学识修养、人格品位、审美理想 观察是写作主体凭借自己的眼睛、耳朵和其他身体感官对客观事物进行有目的、 有计划的自觉认知过程。 被称为 “思维的知觉”。观察能力包括注意力、 鉴别力、 联想力 思维是人的大脑对客观事物的一种间接的、概括的、能动的反映。思维三类型： 抽象思维、形象思维、灵感思维思维的方法：归纳，个别到一般。演绎，一般到 个别 写作载体四要素： 材料、主题、结构、语言。 材料的选用要遵循的四原则：表现 主题，真实，典型，新颖主题是作者在文章中所表达的中心内容和思想倾向，具 有客观性、 主观性和时代性， 它是灵魂和统帅。 主题要鲜明、 集中、新颖、真实、 深刻 文章的开头有 开门见山式 和 曲径通幽式。 结构的基本单位是 层次 和段落 写作感知 是一般感知的特殊形式， 它以主体实践为前提， 是一种在生理基础上认 知和接纳信息，而最终以促发情感、启动思维、获得心理感受为目的的活动，它 是一个三种趋向、三级选择、三层递进的过程。具有个体差异性、对象选择性、 感知审美性 写作感知三趋向 ：由模糊到清晰由无序到有序由残缺到完形 p79 写作运思是一种定向的创造性思维活动。 表达方式是文章写作过程中经常使用的 具体方法和手段。包括叙述、描写、抒情、议论、说明 第三人称的作用： 突显文章的中心，使读者产生共鸣不受时间和空间限制。更好的展开文章 的叙述，使文章娓娓道来。是使用范围最广的环境描写作用：表现人的心境、推动情节发展、凸 显主题、增强感染力 悬念：指读者对文章中人物的命运和故事的发展产生一种紧张与期待的心理。 也 是指作者精心设置的疑窦和矛盾， 以提高读者的阅读兴趣的艺术手段。 分为 设悬 （守密式和透露式） 和解悬。 设悬到解悬的过程需要用到 --那辗。 过渡：是指一个句子承接或总结上面的内容， 同时提示或领起下面的内容过渡作 用：增强文章逻辑性 使所写文章通顺，连贯得体，句子与 句子之间过渡自然 新闻 是一种涵盖消息、通讯、报告文学等诸多体裁，是对新近发生、正在发生或 已经发生新近才发现的有价值的事实的及时报道。新闻的特征：准确、及时、客 观公正 新闻的价值 ：反常性显要性接近性冲突性及时性影响力流行性重大性人情味 来源：网络转载 报告文学 是以文学的手法， 及时的报告生活中具有典型意义的人物事件， 或具有 普遍意义的重大问题的一种文体。 新闻性是它的主导方面。 被称为 “文学的轻骑 兵”。具有新闻性、文学性、评论性 散文 是一种题材广泛、写作自由、个性鲜明的文学体裁。分为记叙散文、抒情散 文、议论散文。 诗歌 是一种用丰富新奇的想象和富有节奏、韵律的语言，高度概 括地歌唱生活、 抒发感情的文学体裁。 戏剧 是一种历史悠久、 普及化程度高的艺 术形式。 戏剧冲突是喜剧的灵魂，是戏剧主题的基础和情节发展的动力，是社 会生活矛盾在戏剧艺术中集中而概括的反映 。它的表现形态： 人与人、人与内心、 人与环境它的类型：单一型、主次型 社会评论 是用理论联系实际的方法， 以现实生活中的重大事件