小学四年级计算机教案.pdfVIP

[课 题] 1 课 交个好朋友 [教学目的与要求] (1)学会进入与退出‚Word 2000‛窗口的方法。 (2)初步了解‚Word 2000‛窗口的结构及其主要功能。 (3)初步了解‚文件‛的‚保存‛方法。 [课时安排] 1 课时。 [教学重点与难点] (1)重点：使学生学会进入与退出‚Word 2000‛的方法。 (2)难点：认识‚Word 2000‛窗口功能区及其重要功能。 [教学准备] 大屏幕投影、Word 2000 作品、板书内容的贴纸。 [教学过程] 一、引入 Word 2000 ( ) (Microsoft) 出示图文并茂的 作品 激趣 。漂亮不漂亮？它们是用美国微软 公司Office 2000 办公系统中的Word 2000 制作的。想不想学？今天我们就一起来认识Word 2000。 ( 29 Word 2000) 板书：第 课 初识 二、新授 1．启动Word 2000 [ ] Word 2000 演示利用大屏幕投影，展示 启动过程。操作步骤：单击任务栏上的 ‚开始‛ (P) Microsoft Word Word 2000 按钮，指向‚程序 ‛，单击‚ ‛，出现 窗口。 (板书 贴纸1 ) 师：通过开始菜单可以启动Word 2000 窗口，双击桌面上Word 2000 快捷方式图标， 同样也可以启动Word 2000。 [练一练] 通过双击桌面上的快捷图标启动Word 2000。 (板书 贴纸2 ) [议一议] 哪种启动方法好？ 2 ．认识Word 2000 窗口 Word 2000 Windows 师： 窗口和 应用程序窗口很相似，你能记住窗口中的哪些名称呢？ [练一练] (1)说出下面窗口中的各部分名称。 (2)说出窗口中各部分名称的功能。 [试一试] (V) (T ) 单击菜单栏‚视图 ‛命令，指向‚工具栏 ‛，单击‚常用‛，观察工具栏有什么变 化。 [练一练] 请你在Word 2000 窗口中输入如下内容。 3 ．退出Word 2000 师：我们已经在文本编辑区输入内容，那么如何退出Word 2000 呢？ [演示] (1) (F) (X) 单击‚文件 ‛菜单中的‚退出 ‛命令。 (2)如果是新输入文件，计算机会弹出对话框，询问是否保存文件。 (3) (Y) 如果文件需要保存，单击‚是 ‛按钮，出现‚另存为‛对话框。 (4) (N) (S) 在 ‚文件名 ‛框中输入新的文件名，在这里以 ‚秋游‛为文件名，单 ‚保存 ‛ 按钮。 (板书 贴纸3 ) 三、巩固 [练一练] 请退出‚文件‛并以‚秋游‛为文件名保存。 1 (Y) (N) 提问：当出现：‚是否保存对文档 的修改？‛对话框时，单击‚是 ‛按钮或‚否 按钮，有什么不同？ [练一练] 打开Word 2000 窗口，单击窗口右端的‚关闭‛按钮 ， 退出Word 2000。