学校调查报告范文4篇.docVIP

学校调查报告范文4篇 　　一、调查的背景与目的 　　校本教研作为一种新的促进教师专业成长的重要方式，已经伴随着新课程改革的春风，走进了每一所校园，融进了每一位教师的生活。但是，随着新课改的的深化，由于职业倦怠、缺乏创新精神、教研功利观念等缘故，相当一部分教师对校本教研的激情和新鲜感渐渐变淡，随之而来的现实征询题、困惑却越来越多，阻碍、制约着教师业务的成长和教育教学才能的提高。 　　我校开展《城乡“网上结对”互惠教研的有效方式与策略研究》这一课题研究旨在寻找教研新途径，拓展教研渠道，充分利用网络和信息技术，打破城乡学校间的时空限制，与拥有优质教育教学资源的学校结对，寻求专业引领、教研合作与成