生命的药方教学设计（三） .docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 生命的药方教学设计（三） 魏老师 教学目标  1.运用已有的识字方法自主学会本课生字。  2.正确、流利、有感情地朗读课文。  3.联系上下文理解关键词句的意思，明白课文的主要内容，从艾迪和德诺的故事中感受他们之间真挚的情感与深厚的友谊。