年注射室护生带教计划.docVIP

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年注射室护生带教计划 年注射室护生带教计划 PAGE / NUMPAGES 年注射室护生带教计划 2015 年注射室护生带教计划 评估实习生的基本素质状况,拟订详细带教计划。 第一周 1.入科介绍 : 1) 环境介绍 : 输液室 、治疗室、护士站、处理室的物件搁置及其管理制度 , 注射室房间布局。 人员介绍 : 科主任、护士长、医护人员、护理带教老师,推行一对一带教。 劳动纪律 : 介绍各班工作时间 , 不迟到、不早走 , 听从护士长排班认识护士礼仪规范 , 恪守各项护理工作规章制度,按护理技术操作求,严格履行无菌操作及核对制度,各项工作一定在老师的率领指导下达成,不可以独立达成。 (4) 介绍各班的工作职责及流程。(5)熟习各项护理核心制度。 2.重点解说门诊工作特色及对护理工作的要求 3、了解优良护理的目标及内涵。 4、学习交流技巧,逐渐学习怎样与病人交流及宣教。 5、观看各样注射、输液操作。练习注射、输液工具的使用。 第二周 1、重点解说消毒隔绝知识及院感控制的有关知识。 2、学习有关的法律法例知识。 《医院感染管理方法》 (卫生部令 第 48 号;2006.7.6 ;自 2006.9.1 实行)、《医疗废物管理条例》 (国 务院令第 380 号;2003.6.16 )、《消毒供给中心管理规范》 (卫通 2009〕10 号; 2009.4.1 ;自 2009.12.1 起实行)《卫生部对于二 级以上综合医院感染性疾病科建设的通知》(卫医发〔 2004〕292 号 实行)卫生部办公厅对于印发《二级以上综合医院感染性 疾病科工作制度和工作人员职责》 和《感染性疾病病人就诊流程》 的 通知(卫办医发〔 2004〕166 号) 实行 《医疗机构传得病预检分诊管理方法 (卫生部令第 41 号; 实行) 《医务人员手卫生规范》(卫通〔2009〕10 号;2009.4.1 ;自 起实行) 3、掌握七步洗手法,提能手卫生的认知度和允从性。 4、解说灭菌、洁净物件、外用消毒剂的寄存和使用要求,药品的基 本管理知识。 5、治疗室、输液室、处理室、隔绝输液室、洗手间的消毒办理方法。 空气、物体表面、地面、医务人员的手怎样消毒。 6、观看并进行各样注射、输液操作,带教老师松手不放眼,亲身指 导。 第三周 主要解说生命体征的丈量和评估。 2、学会与病人及家长的有效交流。 3、掌握常有疾病的宣教及健康指导。 4、教会学生正确丈量生命体征。 5、向实习生解说给药的基础知识,让护生熟习并掌握注射原则和给 药原则。 6、让学生进行各样注射、输液操作,带教老师松手不放眼,亲身指 导。 7、第周围 1、重点培训各样注射法和静脉输液治疗。 要修业生认识各样注射法和静脉输液治疗并发症的预防。 认识并熟习接药及核对、配药、巡回换药、扎针及处理工作流程。 掌握并履行核对制度、身份辨别制度、给药制度,防止差错事故的发生。 掌握各样消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的判断,过敏反响的临床表现及抢救举措。 6.认识常用药物的作用及副作用不良反响的察看和处理。如抗生素、 抗病毒药物、止咳平喘、解痉止疼、心血管用药、营养药。 7、各样注射法及静脉输液法步骤解说及操作示范。同时解说老师自 已在工作中的经验教训及心得领会, 经过灵巧的教课, 使实习生赶快 掌握学习重点。 8、专科小讲座:《静脉治疗护理技术操作规范》 (WS/T 433-2013. 11.14 国家卫计委公布自 2014.5.1 起实行 ) 9、认识实习生在本科室实习所 掌握的知识, 进行理论及操作查核、 综合素质能力测评,填写实习判定。 5、征务实习生对本科室带教工作的建议。依据反应结果调整下一步 带教计划。 2014 年 11 月 20 日订正 联手的日子老是暖和多过于严寒,欢笑多过于失落,此时现在,感恩日子的温润让自己满足。一个人的独立,两个人的扶助,让光阴有滋有味,富裕弹性。 光阴清浅,流年素净,携挽着光阴同行,环绕着故事与共。悲欢离合和油盐酱醋茶的生活让日子交叉着烟火味,感觉生活的扎实和柔韧。 光阴如梦,梦里梦外老是有很多向往美好,执着这份美好,烟火的生活在平庸中闻到花香,茶香和米香。 静坐光阴,把喧哗关在窗外,悠闲淡泊。一缕缕柔风也会温润流年,一轮明月也会涌出丝丝柔情。 光阴静好,与君语;细水长流,与君同;光阴如水,与君老。 相伴的光阴,简单浅笑着,冷静平庸着。如若诚心,那份灵犀,那份执意,那份默契,让全部俗世纷扰,也过得舒适悠闲。 爱就一个懂,一份守,一个眼神就领悟了眼眸里的含义,一个怀抱就暖和了整个身心。 光阴无言流淌,光阴无声的叩问着百味世事,相互相视一笑,你在,我在,阳光仍是那么明朗,日子仍是那么温馨,你若安好,光阴无恙。 红尘陌上,择一方心灵的净土,种下文字的馨香,于文字中

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