材料作文审题与立意.pptVIP

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  • 2021-10-20 发布于河南
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(1)逐则分析: 做到:是叙述描写的材料要注意抒情议论的文字,是议论文字则要找到表明观点的内容,明确主旨。 (2)?? 对比分析: 做到:多则材料之间关系是相同关系还是对立关系。从上述材料中我们可以看到是一种相同关系。 (3)?? 综合分析: 在以上两点分析的基础上,求同存异,找出多则材料的相通之处,最后确定自己的论点。 共同点在于――微笑的缺失。 立意:让笑容回归,生活需要微笑,呼唤微笑。也可以更深入一层来立论:打开你尘封的心灵,沟通从微笑开始。 例1、(2010课标卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多长时间,也只能长到3寸来长。然而,将这种鱼放到大水池中,两个月就可以长到一尺长。 狼是一种有极强好奇心的动物,它们对周围的环境总是充满兴趣,不断体验,从而躲避危险,发现实物,顽强地生存下来。 心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”,然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望,八个月后,他们的成绩明显提高。 以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。 探究练习一: 立意提示: 三

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