苏教：《练习4·悄悄告诉他》教学设计 .docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 苏教：《练习4·悄悄告诉他》教学设计 魏老师 教学过程:  一、教学第一题(语文与生活)  1．教学第一部分。  (1)创设情境：小芳正在做作业，爸爸指出她写的兰球字写错了，小芳不服气，爸爸说出了篮球的篮字的来源。  (2)学生读这段文字。