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《课间十分钟》之二 《课间十分钟》之二 PAGE / NUMPAGES 《课间十分钟》之二 《课间十分钟》 之二 教课目的 1、培育热爱学校生活的感情，指引学生踊跃参加课间活动。 2、学会本课 14 个生字，掌握 “将 ”、 “着 ”两个多音字；理解 15 个新词语，能写出 “输、 胜”的反义词。 3、能经过理解要点词读懂句子的意思。 教课要点与难点： 要点： 1、读懂课文第四自然段是如何环绕总起句详细写丢沙包活动的。 2、能给第二自然段前面加上总起句。 难点：抓住活动中对人物的动作描绘，领会作者用词的正确性。 教课时间： 2 课时 第一课时 教课目的 1、学会本课的 14 个生字，理解 “沸腾 ”、 “丰富多采 ”等词语的意思。 2、认识课文粗心，初理文章脉络。 3、读懂第五自然段是如何环绕总起句写详细的。 教课过程 一、揭露课题 1、出示：课间十分钟 2、读了这个课题，你知道了写什么？ 3、课间十分钟你们搞些什么活动？（让学生依据自己的活动内容来说） 二、初读课文，认识粗心。 1、轻声朗诵课文，读准生字的音。 2、反应学生字状况。你感觉哪些生字的音、形需要提示大家的或需要他人帮忙的？ 如：赢、捷 3、再读课文标出课文有几段，思虑：课文中一共写了哪些课间活动？此中主要写了哪 几项？它们是课文的哪几段？ 4、反应思虑状况。 ①指名分自然段朗诵课文，评论。 （读准字音） ②大家沟通议