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《请星星》教课方案设计_模板 《请星星》教课方案设计_模板 PAGE / NUMPAGES 《请星星》教课方案设计_模板 《请星星》教课方案设计 _模板 《请星星》教课方案设计 赵 丽 教课目的 知识与技术： 1、学会 “只 ”一个生字，会认 “月、来、里、请、星、边、眼、睛、到、家 ”七个生字。 2、正确流畅有感情地朗诵课文第一、二节。 感情态度与价值观： 使学生感觉明朗夜空的漂亮，激发学生热爱自然的感情。 教课重难点： 学会一个生字， 会认十个字， 正确流畅有感情地朗诵课文是本课时的要点； 感觉夜空的漂亮、激发热爱自然的感情是本课时的难点。 第一课时 一、创建情境，对话揭题。 1、听着这美好的音乐，看着屏幕上漂亮的画面，我感觉妙极了。真美呀！多漂亮呀！ 哟！我忘了问你们看见了什么？ CAI 演示漫天闪耀的星星、小女孩坐在月亮图。 出示写有 “星星、月亮 ”词卡。 2、你们的眼睛可真亮呀！ （出示词卡：眼睛）把看到的蓝天、星星、月亮，还有文文姐 姐都说出来了。 今日我们要学的一首儿歌就是文文摇着月亮船到天边请星星去她家做客。 师板书课题，生指名读，齐读。 二、初读课文，检查字音。 1、老师范读。 2、学生自由读文，要求：圈画生字，读准字音。 3、学生再次读文，重申注意读准生字。而后读给同座听，注意把字音读准。 4、老师检查生字和要求会认字的读音。 5、游戏检查生字与词的读音。 6