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【中班音乐教案】幼儿园中班创意节奏活动：发条舞 幼儿 园 中班 创意节奏活动：发条舞 设计思路： 一次，班里的小朋友拿了一个青蛙发条玩具来幼儿园玩，当时孩子们对这个玩具很感 兴趣。并且还跟着小青蛙跳跃的节奏点头、拍手，直到发条松了小青蛙停下来为止。我从 中得到了启发，想利用发条玩具不同的节奏，设计一个创意节奏活动。但是，这种发条玩 具现在市场上已经很少了，为了顺利的进行这次活动，我通过各种办法，终于找到了各种 发条玩具，并且他们运动的速度也有区别。有些是快速的运动然后马上停止；有些是先快 然后渐渐地慢下来，最后停止。我根据发条玩具不同的运动速度，设计了相应的、形象地 节奏谱，并且用薯片筒穿上橡皮筋来做发条，作为活动中游戏的道具。材料选择的创意性 和孩子们极大的兴趣成为本次活动成功开展的关键所在。 一、活动目标 1、通过玩发条玩具，感知他们不同的节奏特点。 2、理解一些发条玩具从快到慢、最后停止的节奏类型，并能在音乐声中用肢体动作 创造性的进行表现。3、初步感知速度的概念，体验合作游戏的快乐。 二、活动准备 1、幼儿曾玩过发条玩具。 2、发条龙虾一只。 3、发条青蛙、玩具发条人手一份。 4、录有拧发条声音的音乐