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《家校共育 亲子同行》教案 ——第二篇 帮孩子走过成长的过渡期 第三章孩子有早恋倾向怎么办 时间：2013年 一、教学目的： 1、通过本讲主要是让家长了解人际关系对孩子的学习及成长有极其重要的关系，教会孩子如何去经营友谊。 2、当孩子喜欢上某个异性或被某个异性喜欢时，家长知道应该怎么办，掌握一些可操作性的方法。 二：教学重点：让家长了解孩子出现了交往矛盾和早恋问题时解决的方法。 三、教学方法：案例分析法 讨论交流法 对比法 四、教学过程： （一）、首先可从孩子在交友和在异性交往中的问题切入，声情并茂地讲述或录音播放《我最好的朋友变了》和《我好像有点喜欢他》两个案例故事。引导家长讨论交流案例故事中反应的是什么问题？然后教师给出几种可能的处理方式让家长选择： 2、不加理睬。 3、暗中翻看孩子的日记以寻求线索。 4、警告孩子不许这样那样做。 5、和孩子好好沟通。 6、去找孩子的矛盾者或追求者，警告他不要招惹自己的孩子。 7、告诉老师。 ?????? 家长选择后，引导家长和自己平日对待这些问题的做法比较，看看文中的母亲有哪些教育方法值得欣赏？通过交流，达成共识。第一个故事中的母亲面对孩子交友的困惑，没有偷看女儿日记或找老师，而是采用和女儿交流的方式，认真倾听女儿的心事，体谅女儿的烦恼，与女儿一起寻找解决问题的策略。最终，通过