小学科学_14.木材教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

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  • 2021-10-18 发布于湖南
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小学科学_14.木材教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

14 木材 教学过程 一、谈话导入: 师:同学们你们都是生活中的小观察者,你们有没有发现我们的家中有哪些家具是由木 材制成的? (生回答) 生:有桌子、椅子、书橱。生:沙发、床、柜子。生:写字台。 师: 你们知道的可真多!除了家中你还在哪里见过由木材制成的东西 (生回答) 师:看来,木材在我们的生活中用处很大,大家想不想更深入的来了解我木材呢?(想!) 好!这节课我们就来探究木材特征。(板书课题) 木材 活动一:参观第一展厅,各种各样的木材。 一、我先带你们

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