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- 2021-10-18 发布于江苏
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主备人: 李爱兵 备课组长: 审核:
湘波中学 八 年级 生物 科导学案 活动范围更加 ,体表有 既能 内部结构,又能有效的防
止 。
课题:软体动物和节肢动物 课型 预习、展示 备课日期:
三、课堂小结
班级: 学习小组 小主人姓名: 1、虫的足、翅、触角各有何特点?这对蝗虫的生活有可意义?
【学习目标】: 2、体表坚硬对蝗虫有什么意义?
1、概述软体动物和节肢动物的主要特征以及它们与人类生活的关系。
2、初步确立生物结构与功能相适应的观点,增强我们适应大自然的意识。 3、推测蝗虫气门的作用?
【学习重点】:软体动物和节肢动物的主要特征;
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