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西贾寄小导学案（师用） 课 题 百分数与分数的互化 年级 六 科目 数学 备课教师 学习目标： 通过自学、讨论、交流，理解百分数与分数互化的方法。积极参与百分数与分数互化的学习活动，体验互化方法的多样性。 教学重点： 百分数和分数互化的方法。 教学难点： 百分数和分数相互转化的过程。 教 学 流 程 二次设计 温故互查： （以2人小组复述回顾下列内容） 1.说说分数与小数互化的方法。 2.把下列小数化成百分数，并说交流方法。 0.75 0.36 1.8 0.463 二、设问导读： 阅读课本第81、82页，回答： 1. = 1 \* GB3 ①独立完成例1。 = 2 \* GB3 ②3.5%= （ ）==（ ） 12.5%= （ ）==（ ） = 3 \* GB3 ③小结：把百分数化成分数时，先 ，再把它化成 。如果百分数的分子是小数，要先应用 ，把百分数化成分子是整数的分数，然后再 。 2. = 1 \* GB3 ①用百分数表示出例4中的分数。你有几种方法？ = 2 \* GB3 ② 分数化