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- 2021-10-18 发布于湖南
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学情分析方案
学情分析目的:
学情分析目的就是挖掘学生在学习方面有何特点、学习方法怎样、习惯怎
样、兴趣如何,成绩如何等。从而促使教师全面了解学生,根据学情及时调整改
进教学活动,使得教学更加有效。进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 巩
固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班
级各方力量,提高班级整体水平。
学情分析内容:
教学主题:守株待兔的中心思想是不能妄想不劳而获,死守狭隘经验、墨
守成规。《韩非子·五蠹》记载:战国时期宋国有一个农民,看见一只兔子撞
在树桩上死了,于是他便放
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