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一、知识框架:第十二章全等三角形
一、知识框架:
二、知识概念:
根本定义:
⑴全等形:能够完全重合的两个图形叫做全:
⑵全等三角形:能够完全重合的两个三角形叫做全等-:角形.
⑶对应顶点:全等三角形中互相重合的顶点叫做对应顶点
⑷对应边:全等三角形中互相亟合的边叫做对应边.
⑸对应角:全等三角形中互相垂合的角叫做对应角.
根本性质:
⑴三角形的杉定性:三角形三边的长度确定了,这个三角形的形状、大小就全确定,这个性质叫做
三角形的稳定性.
⑵全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等.对应角相等.
全等三角形的判定定理:
⑴边边边(SSS):三边对应相等的两个三角形全等.
⑵边角边(SAS):两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等?
⑶角边角(AS4):两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.
⑷角角边(/MS):两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等.
⑸斜边、直角边斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.
角平分线:
⑴侦法:
⑵性质定理:角平分线上的点到角的两边的距离相等.
⑶性质定理的逆定理:角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上.
证明的根本方法:
《1)明确命题中的己知和求证.(包括隐含条件,如公共边、公共角、对顶 角、角平分线、中线、高、等腰三角形等所隐含的边角关系)
⑵根据题意,画出图形,并用数字符号表示己知和求证.
⑶经过分析,找出由2知推出求证的途径,写出证明过程.
第1课时全等三角形
一、选择题
TOC \o 1-5 \h \z 如图,A ABC^ △ DCB.且AB=DC-那么匕DBC等于( )
A. Z A B. Z DCB C. Z ABC D. Z ACB
AABC乏△ DEF, AB=2, AC=4, △ DEF的周长为偶数,那么EF的长为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D . 6
二、 填空题
△ABG^DEF, Z A=50\ Z B=65% DE=18cm.那么匕 F=% AB= cm.
如图,AABC绕点A旋转180。得到ZiAED,那么DE与BC的位置关系是 ,数信关系是 ?
三、 解答题
把A ABC绕点A逆时针旋转,边AB旋转到AD,得到△ ADE,用符号*表示图中与A ABC全等的三角形,并写 出它们的对应边和对应角.
如图,把乙仙。沿8C方向平移,得到A DEF.求证:ACW DF.
(第6码〉
7.如图,AAC冷△ ADE, 4D=9, 4f=4,求 DF 的长.
一、 选择题
如果△A8C的三边长分别为3, 5, 7. 的三边长分别为3, 3、一2, 2x~E假设这两个三角形全等,那么x等
TOC \o 1-5 \h \z 于( )
A. - B. 3 C. 4 D. 5
3
二、 填空题
如图,AODB,要使AABC罢ADCB,还需知道的一个条件是 .
己知AOFD? BC=ED,点B?D, C, E在一条直线上,要利用“SSS”,还需添加条件 ,算必ACB哭△ .
如图△ ABC中,AB=AC,现想利用证三角形全等证明匕BN C,假设证三角形全等所用的公理是SSS公理,那么图中
所添加的辅助线应是 .
二、解答题
如图,A. E, C, F在同一条直线上,AB=FD, 8C=DE, AE=FC.求证:△A8C竺△「如.
6.如图,AB=AC, BD=CD9那么W8与匕C是否相等?为什么?
如图,AB^AC. AD^AE. CD=BE.求证:ZDAB=ZEAC.
一、填空题
1.如图,AB=AC,如果根据SAS”使AABE罢2ACD.那么需添加条件
如图,ABII CD. BCII AD. AB=CD. BE=DFf图中全等三角形有 对.
以下命题:①腰和顶角对应相饼的两个等腰三角形¥; :②两条宜角边对应相等的两个宜角三角形全等:③有
两边和-?角对应相等的两个三角形全等:④等腰三角形顶角平分线把这个等腰三角形分成两个全等的三角形.其 中正确的命题有 ?
二、解答题
己知:如图,C是的中点,AD//CE. AD=CE.
求证:△ADC9MEB.
如图,A. C, D, 8 在同一条直线上,AE=BF. AD=BC, AE//BF. 求证:FD//EC.
6.:如图,AC±BD. BC=CE, AC=DC.求证:匕 BM D=90°;
一、选择题
1.以下说法正确的选项是 )
A.有三个角对应相等的两个三角形全等 B.有一个角和两条边对应相等的两个三为形全等
C.有两个角和它们夹透对应相等的两个三角形全等 D.面积相等的两个三的形全等
(第2践)《第3翔〉二、 填空恕如图,
(第2践)
《第3翔〉
二、 填空恕
如图,Z B=Z DEF. BC=EFr 要证△ ABC竺△ DEF.
(1)假设以SAS”为依据.还缺条件 : 2)假设以“
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